从“意境说”中概括四大核心元素，符合儿童发展所需：“真”——让儿童认识一个真实的世界，衔接符号学习与多彩生活；“美”——美的愉悦唤起情感，在熏陶感染中促进儿童主动全面发展；“情”——情感生成儿童学习的内驱力，让情感伴随认知活动；“思”——想象是创造的萌芽，意境广远开发儿童潜在智慧。
李吉林名人名言哲理格言警句语录 李吉林
见到我之后你就会发现：原来帅也可以这么具体啊！
郭德纲
孩子应多睡一点，因为正在发育，大人应当少睡，方能做出一点事情！。
沈从文
为了拥有最好的生活，我们需要知道：——1）知道最好的决策是什么；——2）有勇气做出最好的决策。
瑞·达利欧
上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。
老子
平陂之质在于神，明暗之实在于精，勇怯之势在于筋，强弱之植在于骨，躁静之决在于气，惨怿之情在于色，衰正之形在于仪，态度之动在于容，缓急之状在于言。
刘劭
巴黎街头那些风流韵事您是知道的。
莫泊桑
预防性医疗的悖论：越需要的人越不重视。
The paradox of preventive healthcare: Those who need it most value it least.
阿巴希·巴纳吉
聚焦错觉能使人们对自己当前的幸福状态、他人的幸福感以及自己未来的幸福感判断错误。
丹尼尔·卡尼曼
管理就是把复杂的问题简单化，混乱的事情规范化。
杰克·韦尔奇
Knowledge is not made for understanding; it is made for cutting.
知识不是为了理解而存在，而是为了切割。
米歇尔·福柯
人的各种欲念，时时在头脑中争先恐后地显示着自己，最终强战胜弱。势均力敌时，则由意志来裁决。也有时坚强的意志出来抑强扶弱。
魏书生
长养慈心，勿伤物命，充此一念，可为仁至。
弘一法师
所谓恶魔性的东西，都是天生在所有人的内部，走向自己的外部，驱使人超越自己，走向无限境界的不安定的东西……恰似自然从其过去的混沌中，把某种不应除去的不安定的部分，留在我们的灵魂里。
三岛由纪夫
"To live is the rarest thing in the world. Most people exist, that is all."
活着是世界上最罕见的事情。大多数人只是存在，仅此而已。
罗莎·蒙特罗
黑暗和困难笼罩着前行的道路，很快我们就要在正确的和轻松的进行选择。
J.K.罗琳
凉飙随舵发，新月傍船行。
林以宁
人可以犯错，但是不可犯同一个错。
苏格拉底
看似寻常最崎崛，成如容易却艰辛。
王安石
生活是天籁，需要静神聆听。
王小波