主题性大单元情境课程将各科教育与儿童活动统整起来，每一个大单元确立一个鲜明的主题，让师生共同参与。从教学到教育，从课堂到课外，从校园到校外（家庭和社会），在主题的导向下，各科教师协调动作，相互支持，相互迁移，相互补充，充分把教育、教学内容中的“相似块”集合在一起，从各个不同的侧面对学生进行教育。教师们利用大单元情境课程相互作用的一致性，加大教育的力度，使有限的教育教学活动，在深度、密度上得以拓展，强化了教育的效果。这不仅为课的综合找到了出路，而且也体现了课程综合的优越性。
李吉林名人名言哲理格言警句语录 李吉林
未经我的许可，不允许与任何人交谈。我是外国人。因为你是我的老助手，所以你也是外国人。因此，我们三个局外人必须团结起来，伸出您的手，向我保证。
弗兰兹·卡夫卡
据我所知，星巴克主要有三种支持者：伙伴、顾客和股东。这并不是按重要性来排序的。但是，在我看来，要保证股东的长期利益，公司必须首先为伙伴以及它的顾客创造价值。
霍华德·舒尔茨
Never stop learning because life never stops teaching.
永远不要停止学习，因为生活永远不会停止教导。
约翰·威廉姆斯
有人说欲望来自于意愿，其实说反了。欲望是组织之子。
德尼·狄德罗
To design is to listen—to the site, to the people, to the environment.
设计就是倾听——倾听场地、倾听人们、倾听环境。
伊东丰雄
The sciences do not try to explain, they hardly even try to interpret, they mainly make models.
科学并不试图解释，甚至几乎不试图诠释，它主要是构建模型。
约翰·冯·诺依曼
又要马儿好，又要马儿不吃草。
谚语
出院后将继续完成使命。
王坤森
人生的本质是诗意的，人应该诗意地栖息在大地上。
马丁·海德格尔
唯一真正的错误是我们从中一无所获的错误。
The only real mistake is the one from which we learn nothing.
瑞奇·马丁
在一个快速变化的世界里，适应能力是最终的竞争优势。
In a world of rapid change, adaptability is the ultimate competitive advantage.
詹姆斯·卡特
9.人生的价值是由自己决定的。莫向外求，回到你的内在；在内在的人里面住着真理。
卢梭
"Drawing is the honesty of the art. There is no possibility of cheating. It is either good or bad."
素描是艺术的诚实。没有欺骗的可能。它要么好，要么坏。
皮耶特罗·阿尼戈尼
雨中的日子总是湿的，不知道是雨还是自己总在弄湿这个流光。 等待阳光吧，除了等待之外，怎么发愁都是无用的。 我已经没有多少尊严了，给我一点小小的骄傲吧。
三毛
The only way to do something in depth is to work hard.
深入做某件事的唯一方法就是努力工作。
拉斐尔·纳达尔
别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头。
亚米契斯
人类的口头禅具有能量，这段能量会影响他人对你说的话，以及对待你的方式。
小池浩
一个人对与人交往的爱好程度，跟他的智力的平庸及思想的贫乏成正比。人们在这个世界上要么选择独处，要么选择庸俗。除此以外没有再多的选择了。
叔本华
文学的美在于它能够跨越时空连接我们。
The beauty of literature lies in its ability to connect us across time and space.
亚历克西斯·热尼