孩子的任何做法都不是毫无缘由的，一言一行都有着内在的动机。教育者不仅要看到孩子的言行，更要看到言行背后的出发点，将孩子当作独立的、有思想的人对待。
张贵勇名人名言哲理格言警句语录 张贵勇
The next industrial revolution will be defined by how we manage our resources.
下一次工业革命将由我们如何管理资源来定义。
伊恩·格雷
美人岂遐旷，之子乃前贤。良辰在何许，白日屡颓迁。
陈子昂
多思、寡言、少写。
萧伯纳
读万卷书行万里路，不如读两万卷书行零里路。
李敖
我们要有‘板凳要坐十年冷’的精神。《陈云文选》
陈云
人就是矛盾的动物，明明知道生命没有恒常，却总是不肯一展欢颜，还是要为着死别而感到哀伤，甚至，忌讳提到死亡。
房琪
艺术是世界上已知的最强烈的个人主义模式。
奥斯卡·王尔德
如果你的资金很少而又想致富，你必须首先集中于一点，而不是追求平衡。那些成功的投资者，在最初肯定不是追求平衡的，追求平衡的人只会在原地踏步。要进步，你必须先做到不平衡，并注意怎样才能使自己不断进步。
罗伯特·清崎
爬坡难，涉险滩难，过深水区难。
《人民日报》
敌视野蛮与愚昧本身，也可能成为一种更可恶尤其是更野蛮和另一种类型的愚昧，对野蛮必须耐心，对愚昧必须有所同情至少理解，必须抱帮助的态度。
王蒙
得闭口时须闭口，得放手时须放手。
冯梦龙
“多元交互式”课堂观察平台作为一种教学评价工具给我们教学带来不小的作用。因为它给我们呈现了有评价主体、评价目标、评价内容、评价方式等的多元的评价视角，同时让评价者与评价对象、评价过程与结果、教与学之间形成互动。
朱雪梅
Nothing is more surprising than the easiness with which the many are governed by the few.
没有什么比多数人容易被少数人统治更令人惊讶的了。
大卫·休谟
我想知道上帝是怎样创造世界的。我想知道他的想法，其他都是细枝末节。
爱因斯坦
在新的范式中，老的语汇、概念和实验彼此之间有一种新的关系。
托马斯·库恩
当场不论，过后枉然。
周希陶
猪想发福人想红。
大张伟
请代我向可爱的、温暖的太阳问好，向宁静的大海问好。
契诃夫
所有的悲剧以死亡结束，所有的喜剧以结婚告终。
拜伦