我们的言语也会发挥小小的作用，但更大的作用体现在我们展现出的温情、触碰、善意和尊重：尊重孩子的感受，尊重他们的个性、观点，以及看世界的角度。
菲利帕·佩里名人名言哲理格言警句语录 菲利帕·佩里
挺过来的，人生就会豁然开朗，挺不过来的，时间也会教你怎么与它们握手言和，所以你不必害怕，日升月落，总有黎明！
杨绛
我们不仅要在中国市场取得成功，还要走向世界，成为全球领先的新能源汽车企业。
王传福
“先生要记得。跳胡旋舞的要诀，不是随乐班而动，而是旋出自己的节奏。”老胡商笑吟吟地叮嘱了一句。
泰戈尔
我们总是试图理解生命的意义，却往往忽略了生命本身就是最大的奇迹。
加西亚·马尔克斯
记忆是最不可靠的叙事者，却又是我们唯一拥有的。
陈楸帆
青春是有限的，不能在犹豫和观望中度过。
辛夷坞
我已90岁，不能去广州工作居住，不必为我预留住房，感谢公司的关照！ 
2014年，公司多数人员搬到广州工作，按照相关政策，公司给他预留了一套安置房，但他坚决不要。他在给公司的书面意见上写道。
陈俊武
舞台是最让我有归属感的地方。
"The stage is where I feel most at home."
布鲁诺·马尔斯
每一步皆是踏实不空，以后又继续追求，向前走去，追求时碰着钉子，乃又反省、转移、变化。
梁漱溟
The tools we use to detect exoplanets are constantly evolving, pushing the boundaries of what we thought was possible.
我们用来探测系外行星的工具在不断进化，突破了我们认为可能的界限。
米歇尔·马约尔
"The beauty of literature lies in its ability to make the invisible visible, to give voice to the voiceless, and to illuminate the darkest corners of the human soul."
文学的美在于它能够使不可见的东西变得可见，为无声者发声，并照亮人类灵魂最黑暗的角落。
弗朗索瓦·韦耶尔冈
Mining with integrity means leaving a positive legacy for generations to come.
诚信采矿意味着为子孙后代留下积极的遗产。
詹妮弗·威尔逊
小学教育阶段，核心素养的课程连贯与课程统整之设计原则，强调以小学的少年儿童学习者为主体进行课程统整设计，强调以小学教育阶段，核心素养与各领域/科目基本理念进行课程统整，设计各领域/科目课程目标，强调以小学教育阶段各领域/科目课程目标与少年儿童生活经验进行课程统整，设计各领域/科目核心素养，强调以小学教育阶段，各领域/科目核心素养与少年儿童生活经验进行课程统整，设计各领域/科目学习重点。
蔡清田
所谓活着并不是单纯的呼吸，心脏跳动，也不是脑电波，而是在这个世界上留下痕迹。要能看见自己一路走来的脚印，并确信那些都是自己留下的印记，这才叫活着。《变身》
东野圭吾
"A story is a letter that the author writes to himself, to tell himself things that he would be unable to discover otherwise."
故事是作者写给自己的信，用来告诉自己那些无法以其他方式发现的事情。
阿里·史密斯
成功的奥秘在于多动手。
杨振宁
对上要有礼貌，但是不能够讨好。以下不宜太严，也不能够过份宽松。平行同事不必太拘束，也不应该过份熟不拘礼。
曾仕强
很多人不敢说出他们想要什么。这就是他们得不到的原因。
A lot of people are afraid to say what they want. That's why they don't get what they want.
麦当娜
萤火虫对群星说：「学者说你的光有一天会熄灭。」群星不回答它。
泰戈尔