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使用“发现式学习”是为了达到三重目的:给学生提供独立思考的机会,好替他们自己来求知,也就是脱开倚赖别人的学习心态;帮助学生发现一些事情是如何被了解的,也就是帮助学生来看知识是如何通过资料的收集、整理与操控而形成的;要培养分析、综合与评鉴等高层次的思考技巧。
蔡文荣
见利思义,见危授命。
孔子
我从不试图预测股市的短期波动,对于股市未来10年的走势,我一样持乐观态度。
巴菲特
在某个时刻,事物必然从无到有。
乔斯坦·贾德
对于浪费的人,金钱是圆的,可是对于节俭的人,金钱是扁平的,是可以一块块堆积起来的。
巴尔扎克
"I think people believe in heaven because they don’t like the idea of dying, because they want to carry on living and they don’t like the idea that other people will move into their house and put their things into the rubbish."
我认为人们相信天堂是因为他们不喜欢死亡的想法,因为他们想继续活着,他们不喜欢别人会搬进他们的房子并把他们的东西扔进垃圾堆的想法。
马克·哈登
"In the silence between words, the truth often lies hidden."
在词语之间的沉默中,真相常常隐藏其中。
吉丹贾丽·斯里
世上没有人像我,只有我自己。
乔治·R·R·马丁
人际交往要低调,才没人打击你。
曾仕强
I create not for beauty, but for truth.
我创作不是为了美,而是为了真实。
草间弥生
能把自己生命的终点和起点联结起来的人,是最幸福的人。就会感到自己是自由的。
歌德
文化是民族的灵魂,失去了文化,就失去了自我。
君特·格拉斯
怜比爱少着些味道,可是更多着些人情。
老舍
颇怀古人之风,愧无素屏之赐,则青山白云,何在非我枕屏。
陈继儒
严格是一种能力,而粗暴则是一种态度。前者往往既需要很强的专业能力,也要有强烈的责任感;而后者,恰恰是对教育的一种无责任感的简化,是应试时代许多老师的生存术。
魏智渊
活着就意味必须要做点什么,请好好努力。
村上春树
放弃之前,努力三次。三次不成,可能是时机不对,或者我目前能力有限。没关系,至少我争取过。至少我曾三次接近了成功。
李筱懿
我们不会闭源。我们认为先有一个强大的技术生态更重要”。
梁文锋
神格唯一说,乃是信仰的基石。
德尔图良
不过是做作出来的悲哀,只有表面,没有真心。
莎士比亚
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