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使用“发现式学习”是为了达到三重目的:给学生提供独立思考的机会,好替他们自己来求知,也就是脱开倚赖别人的学习心态;帮助学生发现一些事情是如何被了解的,也就是帮助学生来看知识是如何通过资料的收集、整理与操控而形成的;要培养分析、综合与评鉴等高层次的思考技巧。
蔡文荣
管理,既是团队拿结果,也是帮助下属出业绩。
王兴
爱情啊,有可能是天堂之光,也有可能是地狱之火!但人又不能不去爱!是的,什么也别想阻止爱,不管这爱给人带来的是幸福还是不幸,爱往往是不清醒的。
路遥
养育一个孩子,需要一个村庄。
罗振宇
保护C位不是用身体挡技能,是用脑子预判对手的意图。
阿豆
自然创造人类,社会腐化人类。
卢梭
声音是神圣的乐器,我们必须明智地使用它。
The voice is a divine instrument, and we must use it wisely.
安德烈·波切利
恐惧源于未知,而破解恐惧的唯一方法就是直面它。
周浩晖
乔布斯30多岁的时候,自他1985年离开苹果后的10年间,确实少有建树。但是当他 1995年步入 40岁以后,却成就卓著。那一年《玩具总动员》发行上映,第二年苹果收购NeXT,使他一举重返他当年创建的公司。回到苹果,乔布斯将证明,即使超过40岁的人也可以是最好的创新者。二十几岁,他就改变了个人电脑,现在,他将同样改变音乐播放器、唱片产业的商业模式、移动电话、应用软件、平板电脑、书籍以及新闻业。 他之前告诉拉里 .埃利森,他的回归策略是把 NeXT卖给苹果,借此进入董事会,然后在那儿等着阿梅里奥出错。
沃尔特·艾萨克森
呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。
孔子
在这个世界上,什么都好商量,但只要涉及利益二字,翻脸会比翻书更快。而翻脸的程度及其表现方式,就要看利益多少了,动嘴动手,还是动刀子动导弹,都取决于此。
当年明月
他觉得自己年轻的时候就会死去,因此他需要尽快取得成就,在硅谷的历史中留下自己的名字......我们或许只有机会做几件伟大的事情,并把他们做好。饿噢美容年谁也不知到自己能活多长时间,我也不知道,但是我感觉必需趁着自己年轻,多取得一些成就。
沃尔特·艾萨克森
推理小说的结局,往往是对人性的一种揭示。《推理要在晚餐后》
东川笃哉
A sharp commentary on the absurdity of life and human experiences.
我完全相信,无论发生什么,都会继续荒谬下去。
乔恩-斯图尔特
在医学领域,医源性损伤会因人口基数大而分散(因而是平均斯坦),而社会科学和政策所带来的医源性损伤则不同,由于权力的集中,其产生的伤害可以一举摧毁我们所有人(也就是极端斯坦)。
塔勒布
永远要相信边上的人比你聪明。
马云
美丽或丑陋,同样由五元素组成,与世间万物并无差别,宇宙之简令人惊叹,如果我们以艺者的眼光看待,那世间万物亦无美丑之分。
释迦牟尼
对于任何有分量的风景,应该问的两个问题是:首先,我在这个地方知道了什么在其他地方无法得知的事情?其次,便是徒劳地问一声:关于我,这个地方知道些什么我自己无从得知的事情?”
罗伯特·麦克法伦
勤劳而后憩息,一乐也。至淡以消忮心,二乐也。读书声出金石,三乐也。曾国藩的欢喜三境界:累死,能酣睡;看开,能笑忘;高声朗读,声若金石。人间有三个空间能息心养性:重症病房、山房、书房。
冯唐
决策的速度往往比决策的完美度更重要。
宁高宁
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