教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧之所在。
苏霍姆林斯基名人名言哲理格言警句语录 苏霍姆林斯基
他不要太过纠缠于某一学科之中的某一专门领域，更不用说去钻那些琐碎的牛角尖了。他不需要为了抛开那为数众多的竞争者而投身于偏僻的学科。每个人都能看得见的事物其实都可以成为他研究的素材。他可以对这些素材进行全新的、正确的和真实的组合。这样，他作出的贡献就能为所有熟悉那些资料素材的人欣赏，也就是说，获得人类的大多数的欣赏。文学家和哲学家获得的名声与物理学家、化学家、解剖学家、矿物学家、动物学家、语言学家、历史学家所得到的名声之间存在巨大的差别，道理全在这里。
叔本华
公众是惊人地宽容，可以原谅一切除了天才。
奥斯卡·王尔德
水至清则无鱼，人至察则无徒。
周希陶
情不知所起，一往情深，恨不知所终，一笑而泯……
金庸
生活中的许多事情都是碰运气的，所以幸福到了手边，就得一把抓住
大仲马
天地之大，无边无际，你可以成为你想成为的任何样子。
理微尘
佐藤学是教职专业化的坚定拥护者，他将教师的作用定性为“对话性他者”，即在最近发展区里，能够促使学习者的学习发生跳跃的、起到一种“脚手架”作用的“他者”。
陈静静
实际上，通过圆心的直线有无数条，生活方式也是多种多样。
梭罗
我们不仅要在中国市场取得成功，更要在全球市场占据一席之地。
王传福
不要企图永远活下去，你不会成功的。
萧伯纳
夜凉中每一步听起来都很响。星团好似皇家徽记，组成它们的粒粒钻石以寒光映照着夜空的岑寂。
蒲宁
满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？说到辛酸处，荒唐愈可悲。由来同一梦，休笑世人痴！
曹雪芹
士穷乃见节义。
韩愈
应该让材料自己说话。
Materials should be allowed to speak for themselves.
格伦·马库特
成功不仅在于你取得了什么成就，还在于你在这个过程中成为了什么样的人。
Success is not just about what you achieve, but who you become in the process.
塔莉亚
都有一份纯真，激情，向上，爱美，生动憨娈的意境，亦即是罗曼蒂克的醇髓，几乎可说少年青年个个是艺术家的坯，诗人的料，英雄豪杰的种。
木心
中国现在有一个让全世界嫉妒的事情，就是很有钱，民间也有很多钱，国家也有很多钱，这个钱怎样高效率的使用起来。举个例子，上次金融危机的时候，如果我们有一个基金可以在国外投，其实最好的办法不是抄国外公司的底，而是就买腾讯、买百度的股票，收益一定会很好。现在的问题是，我们的聪明人不少，但是很多制度把自己的手脚给束缚住了。
熊晓鸽
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
韩愈
牧草渐渐挑出了青紫的颜色，那是草穗在渐渐地成熟。一天沉似一天的草原，孕育着无穷无尽的种子，开始启程去向第二年。我们也即将启程离开这里。我站在高高的山顶上，迫近一朵白云，对更远的地方望了又望。回过头来看到我们即将沿之离去的道路陷落在草野之中，空空荡荡，像干涸的河床一样饥渴。越过这条路看向更远些的地方，是另一条更为孤独的路，痕迹浅淡，时而通畅，时而消失，蜿蜒着通向一处只有一家人住着的地方。那一家人的毡房和四周的栏杆像是下一分钟就会消失似的静止在路的尽头。
李娟