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有依赖,就不可能有爱。
克里希那穆提
中国开放的大门不会关闭,只会越开越大。
习近平
画中要常有古人之微妙在胸中,不要古人之皮毛在笔端。欲使来者只能摹其皮毛,不能知其微妙也。立足如此,纵无能空前,亦足绝后。学古人,要学到恨古人不见我,不要恨时人不知我耳。
齐白石
即使我们是一支蜡烛,也应该蜡烛成灰泪始干;即使我们只是一根火柴,也要在关键时刻有一次闪耀,即使我们死后尸骨都腐烂了,也要变成磷火在荒野中燃烧。
艾青
股市获利的两大要点,一为技术,一为资金。
巴菲特
智慧不能创造素材,素材是自然或机遇的赠与,而智慧的骄傲在于利用了它们。
埃德蒙·伯克
在数学中,你并不理解事物。你只是习惯了它们。
In mathematics, you don't understand things. You just get used to them.
约翰·米尔诺
你不能只问顾客要什么,然后想法子给他们做什么。等你做出来,他们已经另有新欢了。
史蒂夫·乔布斯
信じることは、時には怖いことだ。
相信有时是件可怕的事。
宫部美雪
美是理念的感性显现。
黑格尔
生在这世上,没有一样感情不是千疮百孔的。人生在世上,还不就是那么一回事,归根到底,什么事真,什么是假?
张爱玲
纽约,一个处在病态兴奋中的城市。
菲茨杰拉德
如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?
雷锋
用户的需求是我们创新的源泉。
陈睿
The only way to truly understand someone is to listen to them without judgment.
真正理解某人的唯一方法是毫无评判地倾听他们。
亨利·克劳德
对于高增长型公司,无法估计其现有盈利的市盈率,也无法估计其未来盈利的市盈率。
本杰明·格雷厄姆
合作学习的原则与方法:不折不扣地接受所有学生,营造安全润泽的课堂环境;设定高水准的学习内容,让学生挑战高质量的学习;尊重多样性的分组方法,让学生在差异中收获更多;教师起到倾听、串联、反刍的作用,等待学生的跳跃。
陈静静
"Home is not always a place; sometimes it’s the people who make you feel you belong."
家并不总是一个地方;有时是那些让你感到归属的人。
巴特·范·埃斯
以吾人数十年必死之生命,立国家亿万年不死之根基,其价值之重可知。
孙中山
想人想得厉害的时候,也是淡淡的像饿了,很多日的旅人闻到炊烟,但知道不是自家的。
简媜
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