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竞争并非你死我活,而是让用户有更好体验。
雷军
当人们用“矛盾体”这种词来形容你的时候,即是说,你这人复杂到难以归类,此时你就知道,你走在正道上了。
奥赞·瓦罗尔
商业的灵魂就是自私自利,因此很容易变得妒忌别人,并为了达到目的而不择手段。此外,这种自由也绝不是真正正常的自由。这种自由在各方面都是受到同最正当的个人欲望相对立的要求制约和骚扰。这是谋利的自由,结党营私的自由、金融组织的自由,而不是人的自由、思想的自由和心灵的自由。
米歇尔·福柯
“对于我们不可改变的东西,我们保持乐观,对于我们可控制的事情,我们要保持谨慎,对于不可改变的事情,愿我们能有个充实的心态接受。”
罗翔
OPPO开发自己的芯片是个非常大的决定,投入非常大,周期也很长,但从10年的角度看,绝对值得一试。
段永平
恍似姮嫦离月殿,犹如神女到筵前。
兰陵笑笑生
设立一个可以达成而且有期限的目标。
徐鹤宁
保持安全边际与组合投资是好伴侣,因单只股票的安全边际保护可能失效。
本杰明·格雷厄姆
山高水长,怕什么来不及,慌什么到不了,天顺其然,地顺其性,人顺其变,一切都是刚刚好。
《人民日报》
对我最初的提醒了满汉的界限的不是书,是辫子;是砍了我们古人的许多的头,这才种定了的;到我们有知识的时候,大家早忘了血史。
鲁迅
失败是有教育意义的。真正思考的人从失败中学到的东西和从成功中学到的一样多。
杜威
我用分取的光阴凑足了半辈子,母亲用这些零碎凑足了一头白发。
余秀华
月上、春去、秋来,只是催人老死的消息;山高、水长,都是阻人交通的障碍物;鸟只是可供食料的动物;花只是结果的原因或植物的生殖器。
丰子恺
如果我们不尊重孩子,而只是以奖赏引诱他,或以惩罚威吓他,那么我们便是助长了他获得利益的观念和恐惧感。由于我们自己所受的教养,是为了有所收获才采取行动,所以,我们不知道有一种不含有获取利益之欲望的行动。正确的教育是鼓励孩子对他人尊重体谅,而无需任何的诱饵和威吓。
克里希那穆提
知识像光一样,它越是明亮,照见的无知区域就越大。
契诃夫
教授们的每一句话,都像是一把钥匙,试图打开我们思想的枷锁。
高尔基
另一方面,如果你问工程师,很多人会说是产品。这是一个产品业务,初创企业创造产品,而客户购买和使用产品。
马克·安德森
在生死一线之间掌握平衡是博弈的艺术。
李斯
如果过去和客观世界只存在于意识中,而意识又是可以控制的——那会怎样?
乔治·奥威尔
间接证明使用反证法来展示命题的真实性。
麦克伦尼
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