观棋不语真君子，把酒多言是小人。

雷锋

The true cost of leather isn't on the price tag—it's measured in water saved, ecosystems preserved, and workers treated fairly.

皮革的真正成本不在价格标签上，而是以节约的水资源、保护的生态系统和公平对待的工人来衡量。

莎拉·威廉姆斯

班级管理秘诀：凡是老百姓能干的事普通班委不干，凡是普通班委能干的事班长不干，凡是班长能干的事班主任不干。

魏书生

自由市场是经济繁荣的关键。

The natural price of labor is that price which is necessary to enable the laborers, one with another, to subsist and to perpetuate their race, without either increase or diminution.

大卫·李嘉图

人生没有办法做到始终一帆风顺，也没有办法万事如意。但凡是你渴望的，都是你拿不到的；但凡你乞求的，都是你实现不了的。年轻人才会悔恨过去，能够坦然接受这一切的都是智者。

董宇辉

经验范围的扩大，成为艺术教育中，甚至一般教育中最重要的一项原则。扩大经验范围意味着我们以儿童个人的程度为基准，对儿童思想、情感和感受力的启发都以儿童的程度和发展的阶段为本。例如，假如爱莲只在纸张的一小角落涂抹，教师要她把涂抹的面积扩大，或将整张纸画满，将会徒劳无功，因为光是指示，根本不能刺激她使用大动作，亦不会使她发现纸张的意义。因此，她的参考范围必须予以扩大，也就是说，涂鸦的动作必须发展为更具意义的动作，从纸张的一部分区域扩大到其他更全面的区域。在这个例子中，我们可以向爱莲说：“你到过溜冰场吗？”“告诉我你是怎样溜冰的？”“假如这张纸是溜冰场，让我们用蜡笔在上面溜冰。” 孩子的每一动作均引导出另一更有意义的动作，终而学到了更多。对儿童而言，一个区域在经验上已与另一区域连结，这当然比在画纸的一角涂鸦要有意义。这种经验的扩大，使儿童对手的移动和绘画区域有了新的领悟。很明显，只有富于意义的经验才是最具有教育效果的。

维克多·罗恩菲德

天才者，或数十年而一出，或数百年而一出，而又须济之以学问，助之以德性，始能产真正之大文学。此屈子、渊明、子美、子瞻等所以旷世而不一遇也。

王国维

十岁受诱于饼干，二十岁受诱于情人，三十岁受诱于快乐，四十岁受诱于野心，五十岁受诱于贪婪。人，到底何年何月才会只追求睿智？

卢梭

The duration of passion is proportionate with the original resistance of the woman.

激情的持续时间与女人最初的抗拒成正比。

巴尔扎克

摆脱不幸的5个方法：1.面对现实，让时间去消除悲伤；2.行动起来与不幸进行抗争；3.竭尽全力帮助别人；4.开心地过好剩下的每一天；5.算算自己拥有的幸福。

卡耐基

不怕学不会，只怕不肯钻。

谚语

我们记忆最精华的部分保存在我们的外在世界，在雨日潮湿的空气里、在幽闭空间的气味里、在刚生起火的壁炉的芬芳里，也就是说，在每一个地方，只要我们的理智视为无用而加以摒弃的事物又重新被发现的话。那是过去岁月最后的保留地，是它的精粹，在我们的眼泪流干以后，又让我们重新潸然泪下。

马塞尔·普鲁斯特

相比为我们的喷气式公务机确定一个合适的折旧率，我们对为任何一种期权确定一个合适的价格的能力有信心的多。

巴菲特

我永远沐浴在热情的光影中。

奥格·曼狄诺

如果要做房地产，必须用更有智慧、更有策略的方式去比较、去选择。

巴菲特

已经投入的成本不应成为继续错误决策的理由。

文森特·赖安·拉吉罗

在意别人的视线、看着别人的脸色生活、为了满足别人的期望而活着，这是极其不自由的生活方式。

岸见一郎

除了诱惑，我什么都能抵抗。

"I can resist everything except temptation."

杰斯·沃尔特

内包是一种水平合作和创造价值的新形式。或者我认为是深入企业生产中的某一个程序。

托马斯·弗里德曼