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在微软诞生的众多绝妙想法都是来自于顶端吗不尽然。
比尔·盖茨
谁若不能独立,谁就谈不上自由。
蒙台梭利
未来的互联网是生态化的竞争。
马化腾
永远不要让你的道德感阻止你做正确的事。
Never let your sense of morals prevent you from doing what is right.
艾萨克·阿西莫夫
这个打工对于我来说也许是一次理想的从商入门教育,因为这让我放弃了之前做工人或者花匠这种不切实际的想法,它迫使我向更高的地方看,去寻找更轻松的职业。
查理·芒格
青春期的孩子,教育一定要有方法。有时候话说到了就可以,不一定非要逼孩子承认错误,写保证书,逼急了孩子反而会对你不恭敬,要让青春期的孩子承认错误很难得。
李玫瑾
一个人在你的一生中,遇见一个懂得用心爱你或是遇见一个值得你用心去爱的人,是幸福的。拥有的往往不是最好,因而也不会懂得珍惜。也许,这个时候,等待比拥有更好?
卢梭
每一个孩子都是一颗独特的种子,需要适合的土壤和阳光。
俞莉
喜欢读书,就等于把成活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。
莫泊桑
我们必须避免有意识地或无意识地渴望他人的支持与鼓励。一旦我们依赖他人的指引,我们便会忘却了原来的意图,失去唤醒个人的自由和智慧的机会。切记,任何权威都是一种阻碍。
克里希那穆提
教学必须从学习者已有的经验开始。
杜威
一个十岁孩子拆穿吧。另外,不要卷入和学生无休止的争吵中,他认为他是对,你认为你对,根本吵不出结果。你只需要用一句话结束争论——我回去研究研究,然后抛出你的证据,重申你的观点,记住做这件事的时候一定要找准时机,现场最好一个观众也没有,这样你的“天才辩论对手”就没有出风头的机会了。
乔纳森·弗兰岑
人类从历史中学到的唯一教训就是,人类无法从历史中学到任何教训,总是重复同样的悲剧。
爱潜水的乌贼
教学的意义在于促进学生真正的学习。
陈静静
卢梭的主要论点基于对财富的阐释。他认为,财富并不代表占有物的多少,而是拥有多少我们渴望得到的东西,它是相对的,相对于人们的欲望。在任何时候,不管我们占有的财物多么丰富,只要我们还在追求某种我们不可能得到的东西,我们就谈不上富有;相反,如果我们总是满足于我们现时的拥有,不管我们实际占有的东西多么匮乏,我们是富有的。
阿兰·德波顿
做事一定要有七八成的把握后才去做,这样心里才有谱气,事情才有可能成功。
周桦
理解就是感知模式。
To understand is to perceive patterns.
塞德里克·维拉尼
横渡太平洋之间,平空多出一日,就是两个八月二十八日。自此以后,我们所度的白日,和故国不同了!乡梦中的乡魂,飞回故国的时候,我们的家人骨肉,正在光天化日之下,忙忙碌碌。别离的人!连魂来魂往,都不能相遇么?
冰心
茫茫四海人无数,哪个男儿是丈夫。
谚语
在合适的人手中,一本书可能比刀更危险。
"A book can be more dangerous than a knife in the right hands."
穆罕默德·舒克里
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