人类历史的传授方式，也由此充满了误导，因为它太过强调设计、指导和规划，而太少关注演变。所以，打了胜仗的，是将军；经营国家的，是政客；发现真理的，是科学家；创造流派的，是艺术家；实现突破的，是发明家；塑造心灵的，是老师；改变思想的，是哲学家；布道的，是教士；做生意的，是商人；阴谋导致危机；神祇订立道德。
马特·里德利名人名言哲理格言警句语录 马特·里德利
大低谷纪念碑：给岁月以文明，而不是给文明以岁月。
刘慈欣
创新不是目的，解决真实问题才是。
Innovation is not the goal, solving real problems is.
宿华
做自己不擅长的事情，在表层和深层都会消耗大量的能量，尤其是这种内在能量，就是我们说的心力、心血，耗费是非常大的。
吴伯凡
一个好的男人和一个好的女人，在共患难的日子里，是一种奇怪的有四只脚和四只手的动物。
毕淑敏
我绝不画我没见过的东西。
齐白石
一个地方人聚集得越少，在那儿就越少发现罪恶，违法行为和坏思想。空气的洁净大有助于风尚的洁净。
巴尔扎克
他逐渐明白，每一次困难都是成长的机会。
塞尔玛·拉格洛夫
我们之所以产生嫉妒的心理，是由于社会的欲望，而不是由于原始的本能。
卢梭
希望你能记住我，记住我曾这样存在过。
村上春树
只要你真正爱过，痛苦也是值得的。
古龙
儿童，尤其是小男孩，他们的注意力具有广泛性，“总是不自觉地关注让他们感到好奇的事物”。从这种广泛的注意力转变为更集中的注意力，是从探索式学习转向掌握式学习必须经历的过程。但是，广泛的注意力本身就是童年的一部分，是好奇心和求知欲的核心。
朱永新
In the end, we only regret the chances we didn’t take.
最终，我们只会后悔没有抓住的机会。
瑞奇·马丁
虚荣心在人们心中如此稳固，因此每个人都希望受人羡慕；即使写这句话的我和念这句话的你都不例外。
布莱士·帕斯卡
我们学习沟通的方式，不是为了取悦别人，而是为了赢得尊重，影响他人，最终解决问题。
李天田
人生是共同使用的葡萄园，一起栽培，一起收获。
罗曼·罗兰
短梦飞云，冷香侵佩，别有伤心处。
徐灿
你们客房女侍在钥匙孔里偷看惯了，因此就会有那种思想方法，从你们确实看到的一点小事便对全局作出（自以为）绝妙而错误的结论。
弗兰兹·卡夫卡
我可以抗拒一切，诱惑除外。
王尔德
如果从更大的范围、更深层次的分析角度来看，你会发现所有从经验中归纳、总结出来的创新模型，最终都会符合某种第一性原理。与其长时间地持续总结经验，我们不如换一种视角，将这种归纳创新变为演绎创新，使用演绎的方法直接定位到某种对企业发展有根源性促进作用的第一性原理，然后从第一性原理出发，推导出新的创新模型，最后我们就可以把这些模型应用到实际的工作中，去指导创新实践。
李善友