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人生之旅历途甚长,所争决不在一年半月,万不可因此着急失望,招精神上之萎葨。汝生平处境太顺,小挫折正磨练德性之好机会,况在国内多预备一年,即以学业论,亦本未尝有损失耶。
梁启超
达尔文都用下面这段常常被人引用的优美文字作结:生命及其蕴含之力能,最初注入寥寥几个或单个类型之中;当这一行星按照固定的引力法则循环运行之时,无数最美丽与最奇异的类型,即是从如此简单的开端演化而来,并依然在演化之中;生命如是之观,何等壮丽恢宏。
理查德·德威特
责己厚而责人薄耳 困心横虑,正是磨练英雄之时。
曾国藩
我们飞得越高,我们在那些不能飞的人眼中的形象就越渺小。
尼采
Morality is a kind of acquisition, like music, as a foreign language, like a devout poker and paralysis, which has no life.
马克吐温
尝校改字之法,刮洗则伤纸,纸贴之又易脱,粉涂则字不没,涂数遍方能漫灭。
沈括
妒忌,这种被人诅咒的东西,却又是人赶不走的朋友,当你失意的时候,它悄悄地来了,凭空使你产生自信和力量。
霍达
I'm not fucking around.
我可不是在闹着玩的。
绿日乐队
旋转木马是最残忍的游戏,彼此追逐却有永恒的距离。记忆是相会的一种形式,忘记是自由的一种形式。总是在冗长的梦境里完成生命现实里不愿上演的别离和割舍。这样的梦境,是否太过冰凉与残忍。看世界多危险多难。如反复无常的气象。
徐志摩
教育写作可以促使教师花时间去阅读,去观察,去思考,去研究,并把阅读观察、思考和研究变成一种生活方式,一种生存需要,一种生命状态,一种良好习惯。而这一切,恰恰是教师成长的关键因子和必备要素。
汤勇
"The truth is rarely pure and never simple."
真相很少是纯粹的,也从不简单。
安东尼奥·穆尼奥斯·莫利纳
清理古代文化的发展过程,剔除斯对封建性的糟粕,吸收其民主性的精华,是发展民族。
毛泽东
风险管理不是消除风险,而是将风险控制在可承受的范围内。
戴国强
这样定义妄念:“如果你有一个期望,常年挥之不去,而且需要别人来满足,这个期望就是妄念。”
冯唐
一般人虽受相当教育,但缺乏判断是非善恶的能力;科技教育与人文教育未能整合,阻碍教育整体的发展,亦且影响学生健全人格的养成。
季羡林
也许爱不是热情,也不是怀念,不过是岁月,年深月久成了生活的一部分。
张爱玲
自己的路自己走,别把命交到别人手里,别指望靠不住的人。
霍达
屋老。一树梅花小。住个诗人,添个新诗料。爱清闲,爱天然;城外西湖,湖上有青山。
弘一法师
人很少意识到轻蔑是多么可怕的事,直到他开始蔑视自己。
E・B・怀特
如果不曾长途渴耗,则水只是水,但旱漠归来,则一碗凉水顿成为琼浆。如果不曾挨饿,则饭只是饭,但饥火中烧却令人把白饭当作御膳享受。
张晓风
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