我一直是个注重隐私的人，但我明白这是不可避免的。
I've always been a private person, but I understand that comes with the territory.
珍妮·杰克逊名人名言哲理格言警句语录 珍妮·杰克逊
Leadership is about inspiring others to see the potential within themselves.
领导力是激励他人看到自己内在的潜力。
帕特里夏·怀特
In the end, the goal of computer science is not just to build faster machines, but to deepen our understanding of the universe.
最终，计算机科学的目标不仅仅是构建更快的机器，而是加深我们对宇宙的理解。
康斯坦丁诺斯·达斯卡拉基斯
大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我、早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。
苏轼
极度的顺从是悖逆。
莫言
大多数人都有几张不同的脸，他们若要变脸时，就好像戏子在换面具，甚至比换面具还要简单。面具换得多了，渐渐就会将忘记自己本来是什么样的一张脸。面具戴得久了，就再也不愿拿下来。因为他们发觉，面具越多，吃的亏就越少。
古龙
师者，所以传道授业解惑者也。
韩愈
不必太纠结于当下，也不必太忧虑未来，当你经历过一些事情的时候，眼前的风景已经和从前不一样了。
村上春树
有一种生活，当你没有经历的时候，你不知道他的艰辛；有一种艰辛，当你没有体会的时候，你不知道它的快乐；有一种快乐，当你没有拥有的时候，你不会了解它的真谛；那就让我们一起去经历，去体会，去拥有。
撒贝宁
你是否不会高估了别人的虚伪？有很多人总是带着一副面具，当人们把他的面具扯下，会发现，你刚扯下的是他的脸。
埃利亚斯·卡内蒂
自从人类有了专门独立的学校教育后，学生所学得的知识，大半都不能应用，因为所学的东西，都不能了解其意义。所以到社会上，总不能派上用场。相反，倒是校外学的，常可以有社会意义，学生知道他学的东西和社会有什么关系。当儿童要学习重量，就会拿起秤来称称；要知道长度，就拿起尺来量量。但是到了学校里面，只知读书，别无他事，甚至于长短、大小、轻重都不能完全明了。再看儿童在家庭中喜欢用语言表示需要，他觉得语言很重要，不能不用。但是到了学校，就不愿意讲话，反觉得读书识字很苦。这是什么原因呢？其实只是因为学习方式的不同：一种叫知其有用而学，一种叫不知有用而学；一种是活的，一种是死的。
杜威
In every line, there is a hidden truth.
每一行中都隐藏着一个真理。
扬·瓦格纳
我们必须以现实做出发点，我们既不能象孙行者的摇身一变，脱离这个现实的世界，翻个筋斗到天空里去，那么我们只有向前干的态度，只有排除万难向前奋斗的一个态度……现实就根本是有缺憾的，必然是不完全的，必然是有着许多不满意的，甚至必然是不着许多令人痛心疾首的，我们既不能逃避现实，就不能逃避这种种，就只有设法来对付这种种；一个人或少数人来对付不够，就只有设法造成集体的力量来对付。
邹韬奋
我什么也没忘，但是有些事只适合收藏。不能说，也不能想，却又不能忘。
史铁生
面对失败，不找借口，看清它，突破它！
奥格·曼狄诺
一般来说，那些舒舒服服坐着大巴游玩的旅客，根本不可能对印第安人的文化和生活有所了解。大部分美国人都直接坐飞机从利马前往库斯科，在这里绕一圈就立刻又飞回去，他们能懂得什么呢？
切格瓦拉
居家戒争讼，讼则终凶；处世戒多言，言多必失。
朱柏庐
有意识地去注意，抱着明确的目的，认真地将意识和神经集中到对象身上。
稻盛和夫
越庞大的系统，反馈的周期越长，越需要更久的时间和耐心。最好的方式就是克制第一反应，等待第二反应。穷有穷的原因，富有富的理由。浮躁是浮躁的原因，也是浮躁的结果。迟钝的人懂得克制第一反应，等待重要的事情浮现。每个领域的高手都懂得忍住自己的第一反应，等待第二反应。
古典
跨行业合作是推动有意义变革的关键。
Collaboration across industries is key to driving meaningful change.
大卫·威尔逊