大海汇集成为无限，远远退去，又急急卷回，如此往复不已。
玛格丽特·杜拉斯名人名言哲理格言警句语录 玛格丽特·杜拉斯
教师本身必须有真正的理智活动兴趣，必须热爱知识，这样，于无意中就会使其教学充满生机。一个令人生厌的、敷衍了事的教师将使任何学科变成死物。再则，教科书必须用来作为手段和工具，而不能是目的。教科书的用途在于引出问题，并提供解答这些问题的知识。但是如果在讲课中，听任教科书的摆布，甚至让教科书占据主宰地位，其结果只能使思维变得迟钝。通常，对教科书的材料，应当采用迂迥战术，不宜直接攻击。从字面上去对待教科书，就会使儿童的心智局限于书中已经定型的老套子上。
杜威
也许曾有过那样一个我，那样的生活过。他的身影印在这个时代里。我看见他的传说。
今何在
中国金融改革的关键在于市场化定价机制的完善和金融监管的协调。
张春
没有袁隆平，中科院那帮废物吃什么啊？
罗永浩
人们共同或者独自做出的那些决定，聚合起来制造了每一桩单独事件。沙粒不可计数，叠压成沉积物，然后成为岩石。
塔拉·韦斯特弗
现代人的悲剧在于，他的理智发展到了能够质疑一切的地步，包括质疑理智本身。
罗伯特·穆齐尔
留下应该除掉的人的命，是最不仁慈的。
爱默生
我每天都会控制自己的想法和情绪。
托马斯·科里
京师皆骑汗血马，回纥喂肉葡萄宫。
杜甫
有时候，外头的情况不见得那么糟，而是我们自身认知这个世界的模式(也就是对这个世界的看法）有了偏差。
杨定一
当时的人都认为"just in time"只是个理想，不可能实现。后来他们把我的思路称为"不拘于常识"，其实，问题的关键就在于能否从各个不同的角度，从反方向出发去看、去考虑问题。
大野耐一
这个题巨简单无比以至于都不好意思做了。
罗永浩
还回来，我现在在逃亡你知不知道。
周星驰
每当你与别人分享幸福之际，即等于将幸福借给对方，而所借出的东西必能归还。
拿破仑·希尔
人类的一切痛苦源于对自身处境的错误认知。
卢梭
充满激情地向下属解释这个目标，告诉他们我们正处于什么境地，为什么会这样，我们将奔向什么目标，你在此过程中的位置是什么，你应该做些什么。 哦，我再提醒一下，你要多解释几遍，以便让下属更好地理解。 请记住，你的下属每周用于工作的时间只有40个小时。这是他们的一种投资。如果你没有帮助他们最大程度地实现这些投资的价值，那么你就是在浪费他们的时间和生命。然而，我们知道能做到这一点的领导者其实并不多。谁喜欢不厌其烦地解释同一个事情呢？准确地讲，谁也不愿意，但如果你想吸引下属的注意力，表明你对下属的关怀，那么这样做是很有必要的。不仅在与下属的关系中有必要这么做，在其他任何一种真实的人际关系中也有必要重复性地讲述一件事情，以便让别人更好地理解自己的意思，同时这也是重视别人的一种表现。 此外，不仅仅顶尖的公司需要这样一位“首席解释官”，任何一个公司，无论规模大小，其每一位管理者都有责任这么做，甚至每一个团队的领导者也有必要这么做。这样才能创造良好的氛围，让每一个人更好地理解公司的目标。请想一想，如果每一个人都理解了，那将催生出多么大的影响力和协同力啊！
杰克·韦尔奇
始终相信你的直觉，但要开放合作和新想法。
Always trust your instincts, but be open to collaboration and new ideas.
罗恩·霍华德
由此我们可以得到一个推论:碰到苦难和死亡的威胁，个人是无法依赖自己的勇气的。他仅有的力量来源不在他自身，而在于他隶属某个伟大的、光荣的、不可摧毁的集体。这种信仰主要来自认同；通过认同，个人不再是他自己，而成了某种永恒之物的一部分。不管我仍是准备好为人类、后代子孙、某个宗教、国家、种族、政党或家族而死，它们都不过是我们行将被消灭的自我所依附的永恒之物的具象化罢了。
埃里克·霍弗
年少时的心有着赤裸裸的温柔与残酷，我们容易被人伤害，也容易伤害他人。随着时光流逝，我们会遗忘掉很多人，但是那些伤害过我们的人和我们伤害过的人，却会永远清晰的刻在我们有悔恨的青春中。
桐华