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尽管尝试试试看吧,这辈子只有这一次。
麦哲伦
走在正道上,眼睛看着邪道,此之谓博大精深。
木心
人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。
魏书生
勘破三春景不长,缁衣顿改昔年妆。可怜绣户侯门女,独卧青灯古佛旁。
曹雪芹
你可能明白了人类处世的天性——做错事的人只会责备别人,绝不责备自己。
卡耐基
他这两天有了意中人以后,对自己外表上的缺点,知道得不宽假地详尽,仿佛只有一套出客衣服的穷人知道上面每一个斑渍和补丁。
钱钟书
满纸荒唐言,一把辛酸泪!
曹雪芹
日本要成为世上第一,日本人就当有世上第一的器量和见识。
德川家康
社会契约不是摧毁自然的不平等,而是以合乎道德与法律的平等取代自然所造成的人与人之间的身体上的不平等,从而让体力上和智力上可能不平等的人们,可以通过约定和合法权利,达致人人平等状态。
卢梭
希望的事,迟早会实现,但实现的希望,总是变了味的。
杨绛
道德的最大秘密就是爱;或者说,就是逾越我们自己的本性,而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。
雪莱
作为非洲人就是现代人——这是我们必须接受的核心悖论。
To be African is to be modern - this is the central paradox we must embrace.
奥卢·奥圭博
榜样的力量是无穷的!
毛泽东
在网络空间,我们很容易把他人符号化,而忘记了对方也是一个和我们一样有血有肉的人。我的同事写过一篇文章,文章有这样一段话,值得引用:哲学上呢,有本质先于存在还是存在先于本质的争论。什么是老师?不同的哲学立场可能得出不同的结论啊:如果本质先于存在,那么还是有一个理想的老师模板,不断地去学习与追逐这样一个模板就是成为好老师的过程;但如果存在先于本质,那么也就无所谓的理想化的老师榜样,自由的人可以自由地突破一切既定刻板的老师模板,“万世师表”既不可能也不现实,它只是虚伪的自我安慰,那么按照这种观点,老师就没有定义,无论如何,做老师都只是个体的自由选择,无所谓对也无所谓错。当然你要勇敢地承担责任。
罗翔
The best stories are those that resonate with the reader's own experiences, that touch something deep within them.
最好的故事是那些与读者自己的经历产生共鸣,触动他们内心深处的东西。
彼得·凯里
当一个女子在看天空的时候,她并不想寻找什么。她只是寂寞。
消失宾妮
永远不要满足于现状,要持续追求进步。
王健林
预言从来都只是为大人物而作的,小民无此必要。
伏尔泰
有些中国人入了外国籍以后,标榜自己是个”香蕉人”,意思是自己除了外皮是黄色的,内心已变得雪白。而我是一个”芒果人”。
毕淑敏
堪怜处,年年芳草,青黛锁秋横。
沈宜修
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