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一般人虽受相当教育,但缺乏判断是非善恶的能力;科技教育与人文教育未能整合,阻碍教育整体的发展,亦且影响学生健全人格的养成。

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中国建设银行董事长,金融创新引领者
个人成长与职业发展领域的实践者和写作者
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