因为我是光，所以我不会疼，没关系的。
边伯贤名人名言哲理格言警句语录 边伯贤
尽力知道整个人生中，什么是该做的，什么是不该做的。
笛卡尔
时间不会治愈所有伤口，但它教会我们如何与之共存。
Time does not heal all wounds, but it teaches us how to live with them.
哈维尔·马里亚斯
读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。
郦波
好的机制设计能将个人激励与社会目标对齐。
A good mechanism design aligns individual incentives with social goals.
罗伯特·威尔逊
最常见的绝望形式是无法成为真正的自己，拒绝接受自我即是灵魂的致命疾病。
克尔凯郭尔
We don’t inherit the ocean from our ancestors; we borrow it from our children.
我们不是从祖先那里继承了海洋，而是从子孙那里借来的。
罗伯特·詹森
The beauty of quantum dots lies in their simplicity and their ability to bridge the gap between the atomic and macroscopic worlds.
阿列克谢·叶基莫夫
乐观的人在每个危机里看到机会，悲观的人在每个机会里看到危机。
丘吉尔
医生不是一门职业，而是一份使命与天职。
马克·李维
痛苦源于对现状的不满，只有不满足现状的人才会痛苦。痛苦的人才有欲望去改造这一切，焦虑也是对的，说明你想做的更好。痛苦和焦虑的人往往才是真实的你我。
董宇辉
小心杠杆，它可能对你不利。
沃尔特·施洛斯
发展中国家要实现赶超，必须根据自身比较优势选择产业和技术。
林毅夫
世界上只有一件事比被人议论还要糟糕，那就是不被议论。
王尔德
人因为有了目标才会有方向，有了方向才知道自己为什么努力、为什么早起，以及往哪儿努力。
张萌
主题性大单元情境课程从儿童的特点出发，以他们喜闻乐见的形式，创设活动情境，结合时令和社会大背景确定主题，着重培养儿童热爱祖国、热爱家乡的情感，以及集体意识、责任意识、自主意识、他人意识、环保意识，并发展儿童的动手能力、交往能力及“三自”能力（自我教育、自我管理、自我服务）。
李吉林
母亲说：“你为什么读书呢？难道只是为了消磨时间吗？如果读完一页，接着就忘了的话，难道你仅仅是为了训练自己的忘性吗？”
大江健三郎
如果你在任何时候需要一只手来协助你，你能够在自己每条手臂的末端找到它。随着你的成长，你会发现你有两只手，一只用来协助自己，另一只用来协助别人。
奥黛丽·赫本
帕斯卡尔非常正确地指出，长袍和假发是法官的必备品。如果没有这些东西，他的权威就会大打折扣。
古斯塔夫·勒庞
中国也要逐步成为创新贡献者，而不是一直搭便车。
梁文锋