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化学动力火箭就像工业革命初期的大烟筒,那时的诗人赞美如林的大烟筒,认为那就是工业文明;现在人们同样赞美火箭,认为它代表着航天时代。
刘慈欣
"The power of words lies in their ability to create worlds within worlds."
文字的力量在于它们能够在世界中创造世界。
特雷莎·莫拉
无坚不摧的力量撞上无可动摇的堡垒的经典,一场无甲胄的战役,一场不流血的战争,一场你能够在广告代理机构以外的任何地方发现的对人类智慧的精心浪费。
雷蒙德·钱德勒
红的寂寞,唯有在雪地或阴暗的背景下,才会体现那股鲜血的颜色。
三毛
升阶纳陛,弁转疑星。
周兴嗣
真正的领导者不是跟随市场,而是创造市场。
王传福
无论人类还是个人,倘若只埋头于人间事务,就只是生活在局部之中。抬头看天,意味着跳出了局部,把世界整体当作思考的对象了,而这正是哲学的特征。
周国平
当别人聪明伶俐时,你又傻又呆,别人权衡利弊时,你一片赤诚,一把年纪了才开窍,仿佛那些年都白活了。
莫言
立天子以为天下,非立天以为天子。
蒙森
问渠那得清如许,为有源头活水来。
朱熹
豪情是使航船扬帆的骤风,有时也使它淹没,但不风,船就不能前进。
伏尔泰
真正的美往往隐藏在平凡之中。
扬·瓦格纳
教师这个职业有时候就像医生,医生治病救人,教师则矫正学生错误的思想和行为。孩子的过失就像是小小的疾病,我们不能讳疾忌医,隐瞒包庇,更不能谈虎色变,夸大问题。作为老师和父母都应该珍视每个孩子的过失,因为学生犯错的时候往往是教育的最佳契机——内疚和不安使他们急于求助,这时,学生潜在的问题就会暴露无疑,帮助学生找到并让学生直面自己的问题所在,便是教师的首要任务。以学生的成长为目标,理解、尊重、信任,用真情换取真情,用人格影响人格,用爱心培育爱心,用心灵照亮心灵。
桂贤娣
不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香
冯梦龙
By the help of microscopes, there is nothing so small as to escape our inquiry; hence there is a new visible world discovered to the understanding.
借助显微镜的帮助,没有什么小到能逃脱我们的探究;因此,一个新的可见世界向我们的理解力敞开了。
罗伯特·胡克
一叶舟轻,双桨鸿惊。水天清,影湛波平。鱼翻藻鉴,鹭点烟汀。过沙溪急,霜溪冷,月溪明。
苏轼
Hard to live or die hard.
使劲活下去,或使劲找死。
弗兰克·德拉邦特
咏白海棠其四(林黛玉)半卷湘帘半掩门,碾冰为土玉为盆。偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。月窟仙人缝缟袂,秋闺怨女拭啼痕。娇羞默默同谁诉?倦倚西风夜已昏。
曹雪芹
如果我们想了解价格的真正作用,就必须把价格体系看作一种交流信息的机制。当然,价格越僵硬这种作用就发挥得越不理想。价格体系的最重要的特点是,其运转所需的知识很经济,就是说,参与这个体系的个人只需要掌握很少信息便能采取正确的行动。
哈耶克
关系里人的行为是相互塑造的,没有明确的因果,也没有明确的对错。
陈海贤
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