欲攘外，亟须自强；欲自强，必先致富，必首在振工商；必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良政治。
郑观应名人名言哲理格言警句语录 郑观应
儿童总要在他们的实际生活中有所需求，自己去研究解决的办法，还要自己证实过、经验过，才会得到真正的知识。
叶圣陶
洒脱不是放弃，而是放下，放下不切实际的幻想，放下无法更改的过去。
苏格拉底
在我进入之前，我就知道该何时退出了。
是川银藏
学佛的孩子不变坏，学佛的老人不痴呆，学佛的少年永不败。
佚名
让孩子像惊蛰时的小草一样，保持对世界的好奇，允许犯错、鼓励试错。
比尔·盖茨
性格决定命运，有一点点关系，不是全部，性格很重要，但是不见得决定命运，命运是由各方面来决定的，还有外界条件，还有时代不同了等等。
袁隆平
The only real voyage of discovery consists not in seeking new landscapes, but in having new eyes.
唯一真正的发现之旅不在于寻找新的风景，而在于拥有新的眼光。
奥尔罕·帕慕克
推位让国，有虞陶唐。
周兴嗣
你敏锐地回应孩子的感受时，可以引导孩子和他的感受建立一种健康的关系，无论是什么感受——从极端的愤怒和悲伤，到满足与心平气和，再到兴高采烈及慷慨大方的振奋感都包含在内。
菲利帕·佩里
人类被置于世界的中心，以便他能更方便地观察世界上的一切。我们既未使他属于天，也未使他属于地，既非凡人，也非不朽，这样他可以作为自己命运的自由塑造者，按自己的意愿塑造自己。
米兰多拉
遇见，或者离散，都是定数。
雪小禅
好的建议唯一要做的就是传递它。对自己从来没有任何用处。
奥斯卡·王尔德
我先以为我是个受得了寂寞的人，现在方明白我们自从在一处后，我就变成一个不能同你离开的人了……想起你我就忍受不了目前的一切了。我想打东西，骂粗话，让冷风吹冻自己全身。我得同你在一处，这心才能安静，事也才能做好！
沈从文
企业生命之树的土壤是用户。
张瑞敏
功盖三分国，名成八阵图。
译文：三国鼎立，孔明的功勋最为卓著，他创制的八卦阵，更是名扬千古。
杜甫
解决焦虑的成熟之途可以说始于一种认识，即身份的确立取决于听众的选择：听众可以是工业家或波西米亚人，可以是家庭成员或哲学家--而我们可以按照自己的意愿自由地选择听众。
阿兰·德波顿
只有洞悉底层的内在规律，我们才能真正开启自我改变的源动力。
周岭
任何一个投资公司想要的是，创造一个很成功的公司。帮助这个公司上市，帮助其取得更多的资金来发展，然后我们退出。退出以后，这个公司还要能够持续地发展，不仅仅是给社会创造更多的财富，也创造更多的就业机会，这样才谈得上成功。
熊晓鸽
与学生交往的过程中，师生间的关系一定是平等的。要让学生感受到教师也有不懂的、也会有情绪、也会对各种流行潮流的感兴趣，甚至也会有失败或沮丧的时候。只有真实对真实的交往才会产生，真正的教育力量。
沈祖芸