同一性的概念并不是我们从经验中学到的概念。
教育的目的是弥补我们本能思维方式的不足。
Innovation is not about doing something completely new, but about doing it better than anyone else.
预测未来的最好方法就是创造它。
决策不仅仅是逻辑过程,还涉及情感和偏见。
我们大多数人在物理学上所能期望的最好结果,就是在更深层次上误解。