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使儿童们从善的方法,是使他们快乐。
王尔德
作家必须甘于失败。
A writer must be willing to fail.
J·M·库切
人对他有恩,他忘恩;人对他有仇,他不记仇。这种恩怨不明的人,不可交。
李敖
没有完美的个人,只有完美的团队。
宁高宁
大多数人宁愿相信自己是月球上的一块熔岩,也不愿把自己当成自我。
费希特
今宵离别后,何日君再来,玉漏频相催 良辰去不回,一刻千金价,痛饮莫徘徊。
周璇
我们的感情变得灰暗麻木,因为我们处在同样不近人情的邪恶与道德之间而感到茫然失措。
伊塔洛·卡尔维诺
塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!
陆游
操吴戈兮被犀甲,车错毂兮短兵接。
屈原
我不在乎钱,我在乎音乐。
I don't care about the money, I care about the music.
艾米纳姆
一切事情都必须完美,这一点我决不妥协。
史蒂夫·乔布斯
一个真有爱情的女人猜疑起来,比寻欢作乐,更换口味还 要心思灵巧。一朝到了被遗弃的关头,她对于一个姿势的意义,能够 一猜就中,连马在春天的空气中嗅到刺激爱情的气息,也没有那么 快。
巴尔扎克
她似乎什么都不避讳,欢乐,悲伤,愤怒,苦闷,如我在老家的那个侄女,给你嘎嘎嘎地抖着身子笑得没死没活了,又破口大骂那走路偷吃路边禾苗的牛和那长着黄瓜嘴就是不肯吃食的猪。
贾平凹
良好的教养在于隐藏我们对自己较佳的评价,以及隐藏我们对他人较差的评价。
马克·吐温
重要的是,在面向巨大的未知的恐怖时,这里有条明确的路。有条明确的路,多难走都会让人很心安。
蔡崇达
智慧教学应用层主要是智能化教学应用流程,提供教师的“教”与学生的“学”的应用程序和方式,实现对课前、课中、课后的全过程沟通交流和信息服务支持。教学应用流程即智慧课堂的教学应用程序,由课前、课中、课后三个环节组成。课前环节包括学情分析、预习测评、教学设计,课中环节包括课题导入、探究学习、实时检测、总结提升,课后环节包括课后作业、微课辅导、反思评价等。
刘邦奇
"The truth is rarely pure and never simple."
真相很少是纯粹的,也从不简单。
阿兰·霍林赫斯特
我一不怕你借钱,二不怕你求职,就怕你找我题字,因为我有五戒,此其一也。
朱镕基
生活与野性相符。最富生机的往往是最狂野的。野性不会压制人,而会使人的精神大振。一个不断奋力前进、从未有过片刻休憩的人,会快速地成长,并无休止地向生活索求,那么他可能会不时地发现自己身处一片新的荒郊野地,周身被生活的原材料包围着,而他自己正在原始林木的匍匐茎上爬着。
梭罗
如果一个人听任自己被人驯服,那他就要冒着流泪的风险。
安托万·德·圣-埃克苏佩里
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