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媪引浓妆女,儿扶烂醉翁。
范成大
麦浪翻晴风飐柳,已过伤春候。因甚为他成僝僽?毕竟是春迤逗。红药阑边携素手,暖语浓于酒。盼到园花铺似绣,却更比春前瘦。
纳兰性德
We must respect nature’s wisdom while advancing scientific progress.
在推动科学进步的同时,我们必须尊重自然的智慧。
张启发
如果把注意力随时定在无限、永恒、完美的内心,这本身就是最大的丰盛。
杨定一
我感到兴趣的是:为所爱而生,为所爱而死。
加缪
那是中年女子的笑,略带忧伤,幽默、精明又不失耐心。
多丽丝·莱辛
科学上没有平坦的大道,真理的长河中有无数礁石险滩。
华罗庚
“敬畏天地,敬畏自然,人在自然面前应保持谦逊,不可肆意妄为。”这提醒我们遵循自然规律,与自然和谐共生。
曾仕强
祝福你想要的事物。
哈维·艾克
每个孩子其实都有两种最基本的需求:重要感和归属感。他们需要感受到自己的重要性,并且归属于家庭之中。如果这两个基本需求没有被满足,孩子会对周围的人、事、物,尤其是对自己,表产生一些扭曲的价值判断,并建立一些决定性的信念。而这些价值判断和信念,会影响他们的一生。
张德芬
Every novel is an experiment.
每部小说都是一次实验。
安德鲁·米勒
这些长大了的被宠坏的孩子,他们的生活样式都固定在四五岁的阶段,他们始终保持着这样的观念:“我能够得到我想要的所有东西吗?”如果他们不能得到他们想要的每件东西,他们会认为生活是没有目的的。
阿德勒
生命正以令人难以置信的速度飞快地溜过。今天才是最值得我们珍视的唯一的时间。
卡耐基
有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美。而尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。
培根
要充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动有效市场和有为政府更好结合。
张平
教师分三个层次:第一层次是让学生爱上自己,这是教师的基本功。第二层次是让学生爱上所教学科,对学科产生兴趣。第三层次是最高层次,是让学生爱上世界,对学生身心有全方位的塑造,帮助学生找到学习和生活的内在动力。
张贵勇
我只是你生活里的一个影子,你却在我的生命里占有重要地位。如果我只是单纯的过客,为何要让我闯入你的生活?我千百次想过要离开你,但仅凭一己之力我做不到。
马克·李维
如果一个人没有潜质帮忙他所爱的人,最好不好随便谈什么爱与不爱。当然,帮忙不等于感情,但感情不能不包括帮忙。
鲁迅
这样的特质可使友谊维系终身只要不想对方借钱。
马克·吐温
概念是人脑简化周遭世界的方式。
爱德华·德·波诺
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