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奉承不用花钱,但是绝大数的人却不自觉地向奉承者付出巨款。
叶慈
迎回你的力量。
张德芬
君子之学也以美其身,小人之学也以为禽犊。
荀子
学校是一个很奇怪的、人为设计出来的体系,一半像是无菌室,一半像是野蛮洪荒之地。它就像人生一样,里面无所不包,但又不是事物的真实样子。它只是一个暂时的过程,只要你向前看,你就能超越它,哪怕现在你还是身处其中。
保罗·格雷厄姆
学会忘记是生活的技术,学会微笑是生活的艺术。
阿比
我们完全可能是在从错误的侧面考察世界,要找到有关世界的正确答案,也许需要改变视点、从世界的另一面考察它,即从心理内部而非心理外部考察。
荣格
关于课外读物,只要有条件,一定要买漂亮、悦目的正版,这是培养孩子“爱书之情”的第一步。
薛瑞萍
秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别来得清,来得静,来得悲凉。
郁达夫
永远要把对手想得非常强大,哪怕非常弱小,你也要把他想得非常强大。
马云
最好的想法往往来自最意想不到的地方。
The best ideas often come from the most unexpected places.
阿曼达·布兰克
一个高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,它的内在世界和我一样波涛深邃,但是,我进不去。
龙应台
我总是和那些逼迫自己的声音保持着距离,然后静静听着那些话。世界上没有谁像我对待自己那样残忍。也许正因为如此,我才能轻易容忍其他人随便对待自己吧。
崔恩荣
我们都有某种癖好,阻止我们无条件地接受终极的幸福。
齐奥朗
静以修身,俭以养德。
诸葛亮
Man is the only creature who refuses to be what he is.
人是唯一拒绝成为自己的生物。
加缪
如何让孩子在不确定的环境中生存与发展?我们需要让孩子熟悉不确定的环境,掌握在不确定的环境中解决问题的方法。传统教育最严重的缺陷之一,就是用固定式的思维去培养孩子,仿佛一切问题都有标准答案,解决问题只需要记忆,不需要合作和批判性思维,也不需要胆略和毅力,这样自然不可能打造出强健、具有高适应性和韧性的人才。
朱永新
终于成为他始终神往的理想的女人:年轻而又大方,活泼而又稳重,皮肤黝黑却妩媚动人。她有一种冷静等待的智慧,才思敏捷的机智,而且,并不炫耀。
弗吉尼亚·伍尔芙
忍耐不是软弱,而是一种美德。
弗吉尼亚·伍尔芙
产品的本质是解决用户的问题。
张小龙
行为的浪漫不过是表面的波澜,真正的浪漫是灵魂的浪漫。
冯骥才
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