我姑姑不走，我就在这儿待一辈子，就算我死了，尸骨化成灰，我也要一直跟着她！
金庸名人名言哲理格言警句语录 金庸
穷人所陷入的困境与我们其他人的困扰似乎是一样的，缺乏信息、信念不坚定、拖延！
阿比吉特•班纳吉
我们经常从那些上进的孩子们那儿听到这些问题。这是个很“聪明”的问题，你对着一个有钱老头问：“我怎么才能成为你呢？怎么才能迅速地成为你呢？”
查理·芒格
拥有梦想是人生最宝贵的财富。
巴尔扎克
我只建造一座小庙，在这座小庙里，我供奉的，是人性。
沈从文
真正的爱，一定与责任，与克制有关。
罗翔
他不知道对国王来说，世界很简单。所有人都是他的子民。
安托万·德·圣-埃克苏佩里
我真心地相信心灵平安的最大秘诀是———肯定自己的价值观。 只要我们拥有自己的黄金标 准, 我相信百分之五十的烦恼立即可以消逝无踪, 这套标准是由自己生命中真正价值的事物 所组成的。
卡耐基
孔子‘述而不作’的深层意义，是对文化传统的敬畏与创造性转化的统一。
颜炳罡
人和兽的区别：人有理性，兽无理性。人的爱不只是生理上一时的冲动，而是爱能在他们的精神上留下不可磨灭的影子。
谢觉哉
自己缺乏从政经验，临事而惧，陈力而后就列，这是好的。
毛泽东
朋友再亲密，分寸不可差失，自以为熟，结果反生隔离。
三毛
我总是觉得自己不够勇敢，我不知道，我不知道我会拿到什么样的剧本，但是我不能弃演。
罗翔
遵循正确的呼吸。必须学习完全的呼气和吸气，努力从肺部挤压出每一个不纯净的空气原子。
‌约瑟夫·普拉提
我对雕塑和绘画之间的空间感兴趣。
I'm interested in the space between sculpture and painting.
西蒙妮·利
老师是扮演催化者或策变者的角色，老师只是安排学习的环境，让学生能独立思考与探索。学生是被期许能自己建构知识，老师不直接告诉答案，而是帮助学生为他们自己去找出答案，建构自己的意义；老师设计高层次的思考问题让学生去探索，而不是局限在记忆类的问题。
蔡文荣
如果你具有确定的目标、正确而清晰的思考，创造性的想象力、勇敢的行动、长期的坚持和真正的洞察力，将这些满怀热情和信心地应用起来，你就有把握取得和保持积极的心态。
拿破仑·希尔
The true measure of success is the impact you have on others.
成功的真正标准是你对他人的影响。
唐纳德·布伦
The law is not always right, but it is always the law.
法律并不总是正确的，但它始终是法律。
约翰·格里森姆
马丁·路德·金说，我们必须接受有限的失望，但是千万不可失去无限的希望。
蔡磊