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薄暮津亭下,余花满客船。
张九龄
危机感要时刻保持,即使公司处于上升期。
马化腾
手指不会动了,眼泪不会流了,时间不会走了。
陆小曼
我知道的东西谁都可以知道,而我的个性却为我所独有。
歌德
中国中流的家庭,教孩子大抵只有两种法。其一是任其跋扈,一点也不管,骂人固可,打人亦无不可,在门内或门前是暴主,是霸王,但到外面便如失了网的蜘蛛一般,立刻毫无能力。其二,是终日给以冷遇或呵斥,甚于打扑,使他畏葸退缩,彷佛一个奴才,一个傀儡,然而父母却美其名曰“听话”,自以为是教育的成功,待到他们外面来,则如暂出樊笼的小禽,他决不会飞鸣,也不会跳跃。
鲁迅
多学一种语言,不仅是多打开一扇窗子,多一种获取知识的桥梁,而且是多一个世界,多一个头脑,多一个生命。
王蒙
清新庾开府,俊逸鲍参军。
杜甫
教师应当成为学生心智的研究者,而学生所学的科目又是多种多样的。这个事实说明教师不仅需要所教学科的知识,而且需要教育专业性的知识。……为什么教师要熟悉心理学、教育史和各科教学法?这主要有两个原因:一种理由是,他能凭借这类知识观察学生的反应,迅速而准确地解释学生的言行,否则,学生的反应;可能察觉不出来;另一个理由是,这些知识是别人用过而又有成效的方法,在需要的时候,他就能够凭借这些知识给儿童以适当的指导。
杜威
我想更加深入地认清自己,剥离掉温情的假象,在不同的目光注视下,问一问自己真正想要的是什么,过去的想法是冲动,伪善,天真,还是发自内心的强烈意念。
爱潜水的乌贼
蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营地道谢。
泰戈尔
我像梦游者,在自己心中编织了一个自己的空间,而现在,一种新的修养开始在那里萌发。我的心中绽放着对生命的渴望,而现在,这种渴望呼唤着新的景象和目标。我依然无法满足这些渴望,而且我比从前更难欺骗自己的渴望,也不会期待从伙伴们追求的那些女孩身上获得什么。我又开始不断做梦,白日梦比夜梦更多。各种幻想、意象和愿望从我心中冉冉升起,将我拽离了外面的世界,我与这些幻梦或阴影的交流如此真实而活跃,竟胜过了真实世界。
赫尔曼·黑塞
"Every face hides a story, every story hides a face."
每张脸都隐藏着一个故事,每个故事都隐藏着一张脸。
帕特里克·莫迪亚诺
与怪物战斗的人,应当小心自己不要成为怪物。当你远远凝视深渊时,深渊也在凝视你。
尼采
事后我们其中两个人在黑暗中带着火把,走到屋外狭长的田地,在连绵不断的雨中挖了一个洞,把四只死掉的小猫葬在土里,而我们边做边不停地咒骂,诅咒大自然,诅咒对方,并诅咒生命。然后我们重新返回那安详静谧、有着温暖炉火的长形农庄房间,看到黑猫躺在一条干净的毯子上,一只带了两只小猫、既漂亮又骄傲的猫——这时文明又再度获得胜利。
多丽丝·莱辛
The key to success is to focus on goals, not obstacles.
成功的关键是专注于目标,而不是障碍。
约翰·马龙
友谊是一种和谐的平等。
毕达哥拉斯
惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。但是,当此连学界也倒走旧路的时候,怎能轻易地发挥得出来呢?在乌烟瘴气之中,有官之所谓“匪”和民之所谓匪;有官之所谓“民”和民之所谓民;有官以为“匪”而其实是真的国民,有官以为“民”而其实是衙役和马弁。所以貌似“民魂”的,有时仍不免为“官魂”,这是鉴别魂灵者所应该十分注意的。
鲁迅
我年轻时注意到,我每做十件事有九件不成功,于是我就十倍地去努力干下去。
萧伯纳
人在孤立状态下无法正常成长,人需要真正的人际接触。
菲利帕·佩里
我们太有限了,我们只能做我们觉得是对的事情,然后接受它的事与愿违。
罗翔
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