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人前若爱争长短,人后必然说是非。
译文:一个人要是喜欢在众人面前争个长短,那么他必定会在背后说人的是非。赏析:喜欢争长短的人,大多自私自利,刻薄寡恩,一旦别人伤害他的利益时,他就会说三道四。
佚名
专心地垂着绿荫的。
泰戈尔
问题不在于称号,而在于正义。人民需要正义,但大家都在葬送正义。
米哈依尔·肖洛霍夫
女人的美不在于外表,而是她的灵魂,是她给予的关怀,以及她展露的热情。
奥黛丽·赫本
The mind is a dynamic system that constantly adapts to its environment.
心灵是一个不断适应环境的动态系统。
艾伦·纽厄尔
婚姻的问题在于,它终结于每晚做爱之后,却在第二天早餐之前又必须重新建立起来。
加西亚·马尔克斯
创业要像下棋一样,要懂得取舍。
雷军
可是,这个世界对于我的父亲来说,却已经改变了,而且我现在认为,面对生活的一意孤行,毫不理睬他本人愿望的禀性,他再一次感到自己的渺小和无助。一束平静的光辉笼罩住了他,这种平静的光辉只有在圣人那里才会见到,但我确信没有真正的圣人会是那样;那种样子只存在于绘画里面。
牙买加·琴凯德
读书的三重境界,符合古学的小学,大学的通义。古人治学讲究“厚积薄发”,所以第一阶段,重点在于“独上高楼,望尽天涯路”,这是看,要博览;其次的阶段就是要思考,论语中讲“学而不思则罔”。看了那么多东西,就会互相比较,和自己的经历比较,就有所得,就外显“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”;然而,最终的成就要返璞归真,也是大学中说的“在明明德,在止于至善”、也是老子中的“地法天,天法道,道法自然”。学习的最后是体悟自然的规律,顺应于这个规律“随心所欲不逾矩”。初能望文生义,死记硬背,可小成。进能变通运用,能说会道,有一得。终能深入浅出,知行合一,方大就。
王国维
乾坤之於易,猶隂陽之於道,仁知之於聖也。
吕本中
The science shows that our minds lie to us about what will make us happy.
科学表明,我们的头脑会欺骗我们关于什么会让我们快乐。
劳里·桑托斯
数学是科学的女王,数论是数学的女王。
高斯
I'm inspired by the sea, the sky, the landscape.
我从大海、天空和风景中获得灵感。
恩雅
一个人的心可以通过孩子得到治疗。
陀思妥耶夫斯基
一件东西破了就是破了,我宁愿把它丢掉,回忆着它的美好,也不愿意整天看着残破的它伤心。
玛格丽特·米切尔
习惯是如此之轻,以至于无法察觉。又是如此之重,以至于无法挣脱。
巴菲特
如果你想培养一种习惯,关键是从重复开始,无须力求完美。你不必描画出新习惯的每一个特征,只需要不断练习。这是第三定律的第一要点:你需要关注的是次数。
詹姆斯•克利尔
人生的苦难,theme[主题]不过是这几个,其余只是variations[变奏曲]而已。爱情的苦汁早尝,壮年中年时代可以比较冷静。
傅雷
幸福者做猪,不幸者做人,我是一个幸运的不幸者,起码我睡得像猪。
舒婷
幸福这东西就像星星一样,黑暗是遮不住它们的,总会有空隙可寻。
泰戈尔
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