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避难趋易——只做简单和舒适的事,喜欢在核心区域周边打转,待在舒适区内逃避真正的困难。
周岭
苟纵心于物外,安知荣辱之所如。
张衡
大自然即是一册完好教本,一粒花种种入于地,由发芽而至成长、开花、结子,若日日注意考察其生长状况,则所得何尝不胜读一册自然教本也。
竺可桢
我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为了给人间添一点温暖。
巴金
每个人都应该从自己的好奇心出发,而不能被表象所迷惑,以为那是自己想追求的东西,有的时候人们喜欢追风口,但尤其需要谨记的一点:人多的地方你别去。
张磊
如果没有,也就没有政治的独立和人民的自由。
阿道夫·希特勒
苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、奥古斯丁、阿奎那、西塞罗、马丁·路德、加尔文、孟德斯鸠、洛克、波普尔、哈耶克等,这一连串名单,群星璀璨,够你一生去阅读。
罗翔
I am not interested in the average, I am interested in the extreme.
我对平庸不感兴趣,我只对极端感兴趣。
埃尔弗里德·耶利内克
所谓幸福的生活,必然是指安静的生活,原因是只有在安静的气氛中,才能够产生真正的人生乐趣。
罗素
爱只能从绝望中产生。精神对自然,这种对于不可能理解事物的精神运动就是爱。
三岛由纪夫
“没有证据表明会发生”和“有证据表明不会发生”这两种说法并不等同。
医生对待病患的例子
塔勒布
一个毫无嗜好,完全合乎中庸之道的人,简直是妖魔,是 没有翅膀的半吊子天使。基督旧教的神话里,天使没有别的,只有头 脑。
巴尔扎克
在纪律和良好秩序的名义下,人们经常使学校的状况尽可能地趋向于单调呆板和整齐划一。桌椅安放在固定的位置上;对学生实行严格的军队式的管理。长期地反复阅读同样课本,排斥其他的读物。除了背诵教科书中的材料,其他全在禁止之列;讲授中是如此强调“条理”,而排斥自然发挥,同样地,也排斥新奇性和变化性。在管理制度较好的学校里,这样说也许是夸大了。但是,在以建立机械习惯和行动整齐划一为主要目的的学校里,激发求异精神并使其保有活力的情况是必然受到排斥的。
杜威
大脑的发展依托于其使用的方式。这意味着我们通过鼓励我们的孩子并要求他们做出自己的决定,恰恰可以赋予他们宝贵的经验,让他们能理智的评估自身需求,关注自己的感受和动机,进一步在选择中权衡利弊,并试图自己来做出最明智的决定。
威廉·斯蒂克斯鲁德
动物健康的未来在于预防,而不仅仅是治疗。
The future of animal health lies in prevention, not just treatment.
杰夫·西蒙斯
每天抽出时间专注于自己最重要的目标。
巴菲特
我这一生中,从未像现在这样,舒服地、长久地享受过自己。
戴安娜·阿西尔
善良的人常常性情质朴,但容易为奸诈者所欺骗,因为在他的脑海里没有罪恶的印象。
柏拉图
没有任何事物是绝对确定的。
大卫·休谟
但人不能永远浪漫下去,那会走向自我毁灭的。浪漫都是水字旁,会把人淹死的。人最终还是要进入一个规则体系,所谓~随心所欲不逾矩嘛。
罗翔
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