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友情与事业代表着人生两大乐趣,而要想拥有这两大乐趣,一是要开朗,一是要勤劳。
罗兰
建筑的最高荣誉不是奖项,而是人们的喜爱和时间的认可。
王澍
核心素养的九项内涵:自主行动方面:身心素质与自我精进、系统思考与解决问题、规划执行与创新应变;沟通互动方面:符号运用与沟通表达、科技信息与媒体素养、艺术涵养与美感素养;社会参与方面:道德实践与公民意识、人际关系与团队合作、多元文化与国际理解。
蔡清田
做些自己不想做的事。
杰克·韦尔奇
成功的秘诀,全在您目的的一成不变。
星云大师
鱼不能离开水,如果你靠群众起家,就不能离开群众。如果你靠某样专业起家,最好不要被“调离”你的专业。即使被调开,也要保持联系,不能落伍。
刘墉
If we kill off the wild, then we are killing a part of our souls.
如果我们消灭了野性,那么我们就是在扼杀自己灵魂的一部分。
简·古道尔
在必要的时候,我们能够忍受灾难与悲剧,并且战胜它们。我们常以为自己做不到,其实我们内心拥有强大的力量,只要懂得善加利用。因为,我们比自己想象的要强壮的多。
卡耐基
回声室效应。尽管互联网带来了它所承诺的各种多样性和社交途径,但它也催生了一个新的“物种”——同质化的内嵌群体。这种群体的形成不是因为亲属关系或者类似游牧部落的逻辑,而是思想上的自我调整。可以说,这就是新石器时代所特有的孤立形态在数字化时代的再现——信息在群族之内传播,而不是在群与群之间传播。
马修·萨伊德
历史不是由胜利者书写的,而是由那些愿意记住的人书写的。
泰德·阿兰
很多人,正是因为没有目标才不停地“学习”。
李笑来
Every frame counts, and every cut should serve the story.
每一帧都很重要,每一次剪切都应该服务于故事。
杰米·塞尔柯克
让孩子们自己做主,是培养自制力的重要途径之一。如果所有的决定都是由大人做出的话,那么孩子永远也不会有机会思考,自己该采取怎样的行动,或者这样的行动会造成怎样的后果。当父母让孩子自己做主时,他就会思考面前有哪些选择,并对它们进行一番权衡,再做出决定,最后再予以执行。
达娜·萨斯金德
要是我梦见你爱我,你休怪,休要迁怒于睡眠;你的爱只在梦乡存在,醒来,我空余泪眼。
拜伦
艺术已经死亡,一个没有艺术的世界照样活得自在。
雅罗斯拉夫·塞弗尔特
今天就是生命你惟一确实拥有的生命。充分运用今天吧!
卡耐基
法律要求服从规则;一切规则都是反对天然的习惯,反对个人的利益的,法律的倾向往往有理由违反习惯的倾向。
巴尔扎克
真理只有一个,它不在宗教中,而是在科学中。
达·芬奇
The past is a shadow, and the future is a dream. All we ever have is now.
过去是阴影,未来是梦想。我们拥有的只有现在。
迪恩·孔茨
能看出对方跟你说违心话,这才是朋友,不是吗?
马克·李维
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