在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。
爱因斯坦名人名言哲理格言警句语录 爱因斯坦
作为经营者，假如你没有招纳到优秀人才的信心，那就不要妄想能做大做强。
杰夫·贝索斯
不是人们的意识决定人们的存在，。
恩格斯
上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。
松下幸之助
保持谦逊，保持渴望，永远不断学习。
Stay humble, stay hungry, and always keep learning.
亚瑟小子
过去与未来皆虚幻，唯有当下属于你。
马可·奥勒留
欺骗的友谊是痛苦的创伤，虚伪的同情是锐利的毒箭。
列宁
用艰辛换来的东西才真有价值。
爱迪生
发现可能性的极限的唯一方法是超越它们进入不可能。
The only way to discover the limits of the possible is to go beyond them into the impossible.
Rain
乞求爱的人费尽心机，不爱的人不需要任何手段，所以他不费吹灰之力就可以将她击溃。
辛夷坞
然而，并不是说，仅仅那样就是正确的。正确的做法就等于了不起，我认为那才是怠慢。按照教科书完成既定的课程，达成计划的劳动定额……这不只是效法至今的传统和正攻法而已吗。凭借着过去的财产，依靠着权威，这难道不只是在加固着目前还毫无作为的自己而已吗。把自己的一切全部委身给自己的正确性，这种做法哪里算得上正确。
渡航
你难道就没想过，莫雷尔，痛苦就像生活本身一样，也经常会伴有一些意想不到的事情吗？
大仲马
我在数学上花费的时间越多，我就越感到兴奋。
The more time I spent on mathematics, the more excited I got.
玛丽亚姆·米尔扎哈尼
17、如何让学生产生愉悦感：确保问题能够得到解决；意识到学生的认知能力限制；解释待解决的问题；重新考虑何时提出问题；接受并应对学生间的差异；改变速度；坚持记日记。
丹尼尔·T.威林厄姆
不矜细行，终累大德。
周希陶
La verdadera literatura no puede ser complaciente, debe cuestionar y desafiar.
胡安·戈伊蒂索洛
设使天下无有孤，不知当几人称帝，几人称王。
曹操
眼泪是悲哀的解药，会淌眼泪的人一定是懂得这句话的意义的！
茅盾
Life is too short to waste time hating anyone.
生命太短暂，不能浪费时间恨任何人。
亚瑟小子
奚落是庸才对天才的颂歌。
奥斯卡·王尔德