艺术表现的动人，一定是从心灵的纯洁来的！不是纯洁到想明镜一般，怎能体会到前人的心灵？怎能打动听众的心灵？
傅雷名人名言哲理格言警句语录 傅雷
老冯驻徐州，山上绿油油。谁砍我的树，我砍谁的头！
冯玉祥
我不记得爱过自己的父母。小的时候是怕他们，大一点开始烦他们，再后来是针尖对麦芒，见面就吵；再后来是瞧不上他们，躲着他们，一方面觉得对他们有责任，应该对他们好一点，但就是做不出来、装都装不出来；再后来，一想起他们就心里难过。
王朔
The best stories are those that stay with you.
最好的故事是那些留在你心中的故事。
J·M·库切
Every book is a journey the writer takes alone first.
每本书都是作者首先要独自经历的旅程。
安德鲁·米勒
只是我有一种智力上酩酊大醉并且恶心的感觉。
加缪
即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。
马卡连柯
一边是罪，一边是爱。一边是黑，一边是白。一边是正，一边是邪。一边是显，一边是隐。 
东野圭吾
竞争和集中管理二者如果是不完全的，都将成为拙劣的和无效率的工具，它们是用来解决同一问题的只能任择其一的原则，把两者混合起来就意味着哪一个也不能真正地起作用，其结果反而比始终只凭借二者之一的情况还要糟些。
哈耶克
什么是幸福？创作获得成功时的满足感固然是一种幸福，我认为和理解自己的人一块儿生活也是一种幸福。
奥黛丽·赫本
家长的宽容，是孩子改正错误的前提。
李玫瑾
做企业要有耐心，要能忍受寂寞。
李彦宏
一个人发现已裂开一条缝的茧虫，一只蝴蝶正在痛苦的挣扎，他于心不忍便拿起剪刀把茧剪开，想帮助蝴蝶破茧而出，可最终这只蝴蝶因身体臃肿、翅膀干瘪，根本飞不起来，不久便死去了。传统教学排斥了学生的思维参与，把教学过程庸俗化到无需思考，只需听讲和死记硬背就能掌握知识的程度，便培养出掌握了知识却不知思考知识、追问知识、评判知识创造知识的“好学生”，这实际上是对学生智慧的扼杀。捷克教育家夸美纽斯曾指责中世纪学校变成了儿童恐怖的场所变成了他们才智的屠宰场。
余文森
重养自己，不是一蹴而就，而是日积月累的坚持，点滴汇聚成更好的人生。
梁爽
很多现代人只有知识，却丧失了智慧。
曾仕强
把所有的鸡蛋放在一个篮子里是可以的，只要你能控制那个篮子。
埃隆·马斯克
只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。
俞敏洪
与肩挑贸易，毋占便宜；见穷苦亲邻，须加温恤。
朱熹
The beauty of cinema lies in its ability to capture the human experience in all its complexity and nuance.
斯特凡诺·阿科西
人与人的交往多半肤浅。或者说，只有在比较肤浅的层面上，交往是容易的。一旦走向复杂，人与人就是相互的迷宫。这大概又是人的根本处境。
史铁生