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你知道吗?如果你当时在那个变革开始时(大约在公元1000年的欧洲),对几乎所有人来说,奔向城市谋求财富似乎是一种疯狂的行为。虽然农奴原则上是禁止离开庄园的,但逃到城市去似乎并不是那么困难。村庄周围没有巡逻的卫兵。阻止大多数农奴离开的原因是,这似乎太冒险了。离开自己的土地?离开你一辈子都待过的人,去住在一个由三四千个完全陌生人组成的巨大城市?你会怎么生活?如果你不种植粮食,你怎么能得到食物呢?
保罗·格雷厄姆
我们做什么事情都不知道简化,就连为我们的孩子准备的玩具也是这样。随身用的玩意儿也弄得很不简朴。金的、银的、珊瑚的、水晶切割的!各种价格、各种样式的拨浪鼓!这些都是多么徒然、多么没用的玩意儿呀!没有一样用得着。不要给孩子什么铃铛,也不要给孩子什么拨浪鼓。一小截带着叶子和果实的树枝;一朵小小的罂粟花,摇一摇可以听到籽粒在里面发出响声;一根甘草茎,孩子可以吸也可以嚼,都会像那些精美华丽的小饰物一样让孩子玩得开心,而且它们还有一个好处,即不会让孩子从生下来就习惯于奢华。
卢梭
这海滩由于荒芜而显得苍凉空旷,天低水阔,海风遒劲。海水象呼吸一样有节奏地把清波碧浪一道道推上岸来,似在笑容可掬地邀请:来,让我为你洗涤。得不到回应,一步步退回,消逝、湮灭;继而又笑盈盈地走上岸来,周而复始,盛情不衰。远处海水波晃鳞闪,跳跃不休,也象万千人头攒昂。搔首弄姿,各执一态;恋恋不舍,生生不息。站在这情意感人的大海面前,我涕泗滂沱。
王朔
安全是云计算的生命线,没有安全,一切都是空谈。
邱跃鹏
“你想要从教义和教师那里学到,而尽管他们教给你许多,却无法传授与你的那件事到底是什么呢?”他接着想:“那就是自我,我希望学到有关自我的意义与本质。过去我一直想要摆脱自我并征服自我,然而我从未能够征服自我,我只是在欺骗它,逃离它,躲避它。的确,世上没有任何东西能够如自我那样占据我全部的思绪。这是一个难解之谜:我存在,而且我是惟一的不同于任何其他人的独立个体。
赫尔曼·黑塞
落水狗的是否该打,第一是在看它爬上岸了之后的态度。
鲁迅
呼吸病学的发展需要多学科协作,单打独斗难以解决复杂问题。
王辰
康德早已指出过,学习地理是教儿童学习的一种最适宜的作业,因为地理的联想首先是建立在地点的联系上的。
乌申斯基
在某种意义上,这个玄思之境(Gedankenwelt)的发展,是始于惊奇。的一场持续飞行。还是个四五岁孩子的时候,父亲送我一个指南针,那时我就体验到这样的惊奇。
爱因斯坦
我们总是遵守常识――平常人没有的常识,把很多东西扔到“太难”的一堆里,这是平常人没有的常识之一。
查理·芒格
我是从天上奔流到海,从海奔流到天上的江河,我是你每一条动脉,每一条静脉,每一个微血管中的血液,我是你的睫毛,是的。而我是你,因而我是我。
戴望舒
消费升级不是让上海人去过巴黎人的生活,而是让安徽安庆的人有厨房纸用、有好水果吃
黄峥
因为我不知道,下辈子是否还能遇见你,所以我今生才会那么努力,把最好的给你。友情也好,爱情也罢。
佚名
一个从小没有被人善待过的人,别指望他长大后能善待这个社会。
李玫瑾
思想之流奔涌向生存
"The stream of thought flows toward survival."
梅西
日落跌入昭昭星野,人间忽晚,山河已秋。”
央视金句
好广告会是图片与文字的快乐联姻,而不是他们之间的竞赛。
李奥·贝纳
每个人,都有过恶梦的经历吧,谁都不会因为一场恶梦而真的从此抗拒睡眠。而且,没有谁真正会对他人的恶梦感兴趣,耿耿于怀的,只能是自己。
莫言
你不能说我一无所有,你不能说我两手空空。
海子
你告诉我孩子掌握了几何学的一些基础知识,并且你认为你证明了你的观点。并不是这样,你证明的是我的观点。你说的话表明,孩子不仅不能自己推理,而且他们还记不住别人的推理论证。因为如果你遵循那些小几何学家使用的方法,你就会发现,他们只是记住了那些形状的确切印象和论证的一些术语罢了。如果把那些形状颠倒过来,他们就一筹莫展,什么都不会做了。他们所有的知识都停留在感觉的层面上,没有什么渗透到了他们的理解力之中。他们的记忆力并不比其他的能力强多少,因为他们长大后还得常常一次又一次地学习他们小时候学过的东西。
卢梭
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