当我们把羁绊孩子的人为事物,以及自以为是用来教导孩子规矩的暴力放置在一旁是地,我们就会看到孩子崭新的一面。
When we are no longer able to change a situation, we are challenged to change ourselves.
建筑不仅仅是关于美学,而是关于人们如何使用和体验空间。
课程必须被视为达到目的的手段,而不是目的本身。
最好的投资是押注能将不确定性转化为机遇的团队。