小人办事,处理的原则是私利,合于私利的就看作利,违背私利的就看作害;君子办事,衡量的标准是道义,合于道义的就看作利,违反道义的就看作害。
过去并未死去,它甚至还未过去。
世界上真正的悲剧不是正确与错误之间的冲突,而是两种正确之间的冲突。
The art of education must be to bring the child to the point where he can educate himself.