要活下去总得有点可以寄托的东西。…住在乡下只是内在劳动，而精神却在睡觉。
契诃夫名人名言哲理格言警句语录 契诃夫
有人以为黑人牙齿白，其实正确的答案乃是他们皮肤黑。
李敖
夫道不欲杂，杂则多，多则扰，扰则忧，忧而不救。
道不喜欢杂乱，杂乱就会繁多，繁多就会扰乱，扰乱就会忧虑，忧虑就无法挽救。
庄子
If you tell the truth, you don't have to remember anything.
如果你说真话，就不必记住任何事情。
马克·吐温
Many people lose the small joys, in hope for the big happiness.
世人常因冀望遥远难及的幸福，忽略了眼前的小乐趣。
赛珍珠
The family is the basic unit of society, and it is under attack.
家庭是社会的基本单位，而它正受到攻击。
菲莉丝·施拉夫利
Men can only be happy when they do not assume that the object of life is happiness.
乔治·奥威尔
故凡慕富贵、忧贫贱、欣戚得丧、爱憎取舍之类，皆足以蔽吾聪明睿知之体，而窒吾渊泉时出之用。若此者，如明目之中而翳之以尘沙，聪耳之中而塞之以木楔也。其疾痛郁逆，将必速去之为快，而何能忍于时刻乎？
王阳明
在朋友交谈之间语言需要当心，成年人要步步为营，不传坏话，便可促进双方的友谊。减少是非是促进人际关系重要的一环，好话要多传，坏话一句也不传。
三毛
剑号巨阙，珠称夜光。
周兴嗣
学科知识是学生学习的对象和材料。超出学生认知能力范围的学科知识，不仅与形成学科素养无补，反而会阻碍学科素养的形成，知识是为素养服务的，过难、过深的知识无助于素养的形成。当然量力性原则也意味着尊重和开发学生的潜力，过易、过浅的知识，无法刺激学生的思维，也无法让学生的思维达到一定的深度，同样不利于学生素养的形成。
余文森
佛经云：“细烧沉水，毋令见火。”此烧香三昧语。
陈继儒
在长久的战斗中，我们不是孤独的。
田间
如果是一所好的学校，它一定重视信用，坚信长期主义的力量。
罗振宇
技术的发展和当初发明者的预期相去甚远，这才是科技所具有的本质的发展趋势。
凯文·凯利
生命之箭一经射出就永不停止。永远追逐着那逃避它的目标。
罗曼·罗兰
春风疑不到天涯，二月山城未见花。
欧阳修
热爱真理；原谅错误。
伏尔泰
流程是弱者才要遵循的规矩。
马伯庸
对于那些因觉得世界上无事可做而彷徨的杰出青年，我要说：“放弃写作，尽量不要动笔，走向社会，去做海盗，去做婆罗洲的国王，去做苏俄的劳动者，去过一种生活，让你的全部精力几乎都用来满足基本的生理需要。”
罗素说：快乐生活
罗素