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如果你能控制一个国家的经济,那么你就不会在乎谁去制定法律。
马里奥·普佐
每一个孩子都是一颗种子,只要给予阳光和雨露,他们就能茁壮成长。
朱敏才
别人的东西是别人的,也许我更需要的,是自己的想法,即使不是那么完美的见解。
刘亦菲
真正的觉醒者,不是逃离生活的人,而是在生活中,依然能安住当下的人。
埃克哈特·托利
教育大数据的独特性表现为三个方面:一是教育大数据的采集,呈现高度的复杂性;二是教育大数据的应用需要高度的创造性;三是教育大数据不仅注重相关关系,更强调因果关系。
方海光
独立思考能力,对于从事科学研究或其他任何工作,都是十分必要的。在历史上,任何科学上的重大发明创造,都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。
华罗庚
为了练习,首先神造了傻人,然后祂创造了教育委员会。
马克吐温
少年时我们追求激情,成熟后却迷恋平庸,在我们寻找,伤害,背离之后,还能一如既往的相信爱情,这是一种勇气。每个人都有属于自己的一片森林,迷失的人迷失了,相逢的人会再相逢。
村上春树
宁愿毁了整个世界,也不想我的手指受伤,这对理性来说不矛盾。
大卫·休谟
身为人类,我们不可能脱离想象所建构出的秩序。每一次我们以为自己打破了监狱的高墙、迈向自由的前方,其实只是到了另一间更大的监狱,把活动范围稍稍加以扩大。
瓦尔·赫拉利
挂轻帆,飞急桨,还过钓台路。
苏轼
青春之所以幸福,是因为它有前途。
果戈里
受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
译文:在兵败的时候接受任务,在危机患难之间奉行使命,到如今已经有二十一年了。
诸葛亮
观苏季子以贫穷得志,则负郭二顷田,误人实多;观苏季子以功名杀身,则武安六国印,害人亦不浅。
陈继儒
宁做健康的乞丐,也比做病恹恹的国王幸福得多。
叔本华
见富贵而生谄容者,最可耻;遇贫穷而作骄态者,贱莫甚。
朱熹
好,不是生活追求的目的,是生活本该有的样子。
陈绮贞
怀抱着最好的希望,但预做最坏的打算——如此而已。
斯蒂芬·埃德温·金
信仰是心灵的灯塔,它照亮我们前行的道路。
纳撒尼尔·霍桑
我爱的人,我要能够占领他整个生命,他在碰见我以前,没有过去,留着空白等待我。
钱钟书
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