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不为轩冕肆志,不为穷约趋俗
庄子
The slowest craftsmanship often outlives the fastest fashion.
最慢的工艺往往比最快的时尚更持久。
安娜·斯科特
境界有大小,不以是而分优劣。“细雨鱼儿出,微风燕子斜”,何遽不若“落日照大旗,马鸣风萧萧”?“宝帘闲挂小银钩”,何遽不若“雾失楼台,月迷津渡”也?
王国维
你们只懂得应用科学本身是不够的。关心人的本身,应当始终成为一切技术上奋斗的主要目标;关心怎样组织人的劳动和产品分配这样一些尚未解决的重大问题,用以保证我们科学思想的成果会造福于人类,而不致成为祸害。在你们埋头于图标和方程时,千万不要忘记这一点!
爱因斯坦
发生了那么多不堪设想的事,我们所设想的却没有发生。
维斯瓦娃·辛波丝卡
太阳出来后,全世界都真实了,唯有月亮像一个梦。
李娟
放弃时间的人,时间也会放弃他。
莎士比亚
总之,在这个世界上总是有一些事情是真正错误的,你不能用“中性的疾病”、“小众的爱好”来淡化责任,否则错误就会变为正确,最后也就无所谓正确与错误、邪恶与高尚。所以苏格拉底提醒我们:真理的死亡意味着道德的死亡,道德的死亡意味着文明的死亡,没有真理与道德,唯一可能的结局就是回归野蛮。
罗翔
幸福不是身边人议论出来的,是需要自己慢慢感受的。爱我的朋友无法替我去生活每一天。如饮杯水,冷暖自知。
冯绍峰
如果一个人的思想不能比飞鸟上升得更高,那就是一种卑微不足道的思想。
乔尔丹诺·布鲁诺
凡一种教育有成效见于社会,因而社会要求发展此教育,教育有其发展之前途者便是。反之,教育没有成效可见,却为社会制造出许多问题来,招致社会的诅咒,要求其改造,那样教育便是无出路的。
梁漱溟
真正的改变来自基层,而不是自上而下。
佚名
孩子们从来都不善于听大人的话,但他们从来没有不去模仿他们。
詹姆斯·鲍德温
⼆⼗⼀世纪⼯作⽣存法则就是:建⽴个⼈品牌,把你的名字变成钱。
卡耐基
这是集体的力量,集体的智慧。整个申奥过程大概要用够拍几十部影片的素材,所以我们等于有几十部电影要拍。
张艺谋
这些农务都是美好的工作,也富有教育意义,不过到头来它们仍不免变成我沉重的负荷。人要是能把耕种当做消遣,做个客串的的农夫,那的确是美事一桩,可是一旦这一切变成了例行公事和指责,所有的快乐也就消失了。
赫尔曼·黑塞
教育者的心必须是一团活生生的火焰,能够点燃年轻人灵魂的火焰。
The heart of the educator must be a living flame, a fire that can ignite the souls of the young.
鲁道夫·斯坦纳
人类以可预测的方式非理性。
Humans are predictably irrational in systematic ways.
理查德·泰勒
我年轻时以为钱是世界上最重要的东西,等到老了才知道,原来真的是。
王尔德
情深不寿,强极则辱。谦谦君子,温润如玉。
金庸
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