To deny our evolutionary past is to deny our very selves.
我相信伟大的教师就是伟大的艺术家,而且这样的艺术家和其他任何伟大的艺术家一样稀少。教学甚至可能是最伟大的艺术,因为它的媒介是人的思想和精神。
创新常常来自于重新思考平凡的事物。
我们都受社会契约的约束,须遵守法律,但我们也有权参与制定这些法律。