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一阵轻轻的风拂来,我仿佛在闹市里听见树叶簌簌的声音,抬头一看,是一株巨大的玉兰,开遍了润白色的花朵,满树摇曳。
龙应台
我们全都要从前辈和同辈学习到些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付切,他也决不会有多有大成就。
歌德
~当我在年青气盛的时代,最使我忧虑的,不快的,便是在这没落的时代,受着万民崇拜的人物,只有商人和国家的官吏而已。
阿道夫·希特勒
人生识字忧患始,姓名粗记可以休。
林语堂
说话之道,在于把对方放在心上。
蔡康永
希望获得不义之财是损失的开始。
德谟克里特
世界是一本书,不读书的人只活了一次。
The world is a book, and those who do not read live only one life.
萨拉马戈
古往今来的一切大智者无不是这样做的。这两种知识分子的形象可以这样分界,前一种一世的修为,是要做个如来佛,让别人永世跳不出他的手掌心;后一种是想在一生一世之中,只要能跳出别人的手掌心就满意了。我想说的就是,希望大家都做后一种知识分子,因为不管是谁的手掌心,都太小了。
王小波
航天员不是一个人在战斗,而是代表整个国家和民族在探索宇宙。
杨利伟
The key to successful investing is to have a clear understanding of the market.
成功投资的关键是清楚地理解市场。
比尔·格罗斯
人民币国际化是一个长期目标,需要稳扎稳打,不能一蹴而就。
余永定
你要学会生活,别让人家折磨你。
高尔基
这个时代娘炮太多,年轻人需要无畏精神。
周鸿祎
有的人觉得能够舍身,能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情,是一种快乐。
罗曼·罗兰
健全的道德教育的目标应该由这样三点构成:不断提升学生的需要,培养学生理性的、自主性的道德判断和道德选择能力,帮助学生形成普遍化的道德。这三个方面分别是从情义,认知和行为来说的。
肖川
Never underestimate the power of a small team with a big vision.
永远不要低估拥有远大愿景的小团队的力量。
斯特凡·班塞尔
质量是企业的生命。《宗庆后:我的管理哲学》
宗庆后
The school should be a place where the collective life of children is organized in such a way that it fosters their comprehensive development.
学校应当是一个组织儿童集体生活的地方,以促进他们的全面发展。
凯洛夫
一个击败狂热者恰恰因为是他本人并不狂热,正相反,他充分运用了自己智力。
乔治·奥威尔
管理越少,成效越好。
杰克·韦尔奇
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