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我认为风味或嗜好是阅读一切书籍的关键。这种嗜好跟对食物的嗜好一样,必然是有选择性的,属于个人的。吃一个人所喜欢吃的东西终究是最合卫生的吃法,因为他知道吃这些东西在消化方面一定很顺利。读书跟吃东西一样,“在一人吃来是补品,在他人吃来是毒质。”教师不能以其所好强迫学生去读,父母也不能希望子女的嗜好和他们一样。如果读者对他所读的东西感不到趣味,那么所有的时间全都浪费了。
林语堂
In times of crisis, true leadership is measured by actions, not words.
在危机时期,真正的领导力是通过行动而不是言语来衡量的。
杰夫·西蒙斯
怪诞的生活。
福楼拜
科技创新是企业发展的核心动力,没有创新就没有未来。
马永生
执着,本是成功者的特征之一,但是用在穷人身上却严重变形了,变成了死板执着,就成了固执。不接受正确意见不知变通,相信错误的事情,称之为固执。
阿比吉特•班纳吉
创业者要有‘长期主义’思维,不能只看短期利益。
符绩勋
教育并不能改变人性,只能改良人性。
亚里士多德
总而言之,一方面是竞争和倾轧,另一方面是利害冲突,人人都时时隐藏着损人利己之心。这一切灾祸,都是私有财产的第一个后果,同时也是新产生的不平等的必然产物。
卢梭
虚拟的世界容易放大人内心的幽暗,也容易放大人心中对美好的投射,但是在网络对面,你想象中的鲜花也许不过是粪土,甚至是食人草,你以为正在演出王子与灰姑娘的大戏,但也许不过是“二师兄为什么又一次被宰了”,一定注意,谨防被骗。
罗翔
利少而义多,为之。
出自先秦《荀子·修身》。利益少,但是道义多,这样的事要做。在利与义之间要舍利而取义,强调的是一种修身原则。
荀子
The struggle over education is not merely about economic and political issues, but also about the very nature of democracy and the meaning of the future.
关于教育的斗争不仅仅是经济和政治问题,还涉及民主的本质和未来的意义。
亨利·吉鲁
不要去等待,而是去追逐。
佚名
不想当将军的士兵不是好士兵。
拿破仑
做好一件恰当的事,其能量足以推动数件事,甚至更多。
加里·凯勒
A good engineer is someone who can turn frustration into inspiration.
一个好的工程师是能把挫折转化为灵感的人。
詹姆斯·戴森
错误是成功之母。
爱因斯坦
诺,相当于现在的OK。
易中天
“唯一干扰我学习的是我的教育。”
"The only thing that interferes with my learning is my education."
格奥尔基·戈斯波迪诺夫
好的婚姻仅给你带来幸福,不好的婚姻则可使你成为一位哲学家。
苏格拉底
懦夫在未死以前,就已经死了好多次;勇士一生只死一次,在一切怪事中,人们的贪生怕死就是一件最奇怪的事情。行为胜于雄辩,愚人的眼睛是比他们的耳朵聪明得多的。
莎士比亚
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