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从记忆学的角度看,在输出相关的知识时,等于我们的大脑不断地重复记忆的四个环节:识记、保持、再现和回忆,一遍又一遍地开垦这个知识,倒逼输入,也加快记忆和理解。
理查德·费曼
让人生误入歧途的元凶,并不一定是失败和挫折,而往往是成功和赞美。
稻盛和夫
事物、身体、物质,除了元素的组合之外,什么都不是——色彩、声音等等——除了它们所谓的属性之外,什么都不是。
恩斯特·马赫
衰老是从眼睛开始的。
雨果
Diversity in thought leads to innovation; diversity in people leads to strength.
思维的多样性带来创新;人的多样性带来力量。
安娜·泰勒
人与人的问题不在相争,而在于怎样平衡。
王鼎钧
人生最大的奇迹就是成为梦想中的自己。
哈尔·埃尔罗德
悲伤在你的心中刻得越深,你能容纳的快乐就越多。
纪伯伦
多少白发翁,蹉跎悔歧路。寄语少年人,莫将少年误。
陶行知
君子之交淡若水,因为淡所以不腻,才能持久。“与朋友交,久而敬之.”敬就是保持距离,也就是防止过分的亲昵。
梁实秋
只有能做主的,才算自己的事。而别人如何对待我们,是别人的事,不能太当真。
金惟纯
我是火星人,没人能触及我。
I'm a Martian, ain't nobody can reach me.
李尔·韦恩
慢的人,他的时间变得比别人少。
刘墉
我最成功的四次投资,有三次是我曾真诚帮助过的创始人,虽然已经是十年前的事情,但后面超高回报的投资,才会幸运的发生在我的身上。
萨姆·奥尔特曼
我们如何看⼀个孩⼦和我们看到什么,取决于我们和这个孩⼦的关系。⽼师对孩⼦的⽣活有⼀种教育学⽣的兴趣,他站在教育学的⾓度,情不⾃禁的把这个孩⼦看成⼀个独特的个体,⼀个正在⾃我塑造和成长的⼈。⽼师必须与教学的眼光看孩⼦,这就是说作为⼀个保护陪养孩⼦的观察着,⽼师要意识到正在成长的孩⼦的存在。⽼师⾮常亲近地,同时⼜保持⼀定距离地⽤⼼照看着孩⼦。
马克斯·范梅南
朋友妻,不可欺;朋友妾,不可灭。
吴承恩
没有完美的东西篮球运动员,我也不相信只有一个最伟大的球员。
迈克尔·乔丹
供给侧结构性改革的实质是通过改革提高供给体系的质量和效率,进而推动经济持续健康发展。
高培勇
当你发现可以承受失败的后果,你就要去冒险,就要去大胆的尝试,否则,你的生命将因为你的谨慎和小心而失去色彩。你会像田螺一样,碰到事情就往里缩,就失去了像鱼一样在大海里遨游的机会。一个田螺一辈子做走的路也许很多,但是它永远蜷缩在脆弱的壳里,而鱼却可以自由自在地畅游在浩瀚海洋中,因为它摆脱了田螺的胆怯。所以过分自我保护也会失去许多机会。
俞敏洪
上天让我们习惯各种事物,就是用它来代替幸福。
普希金
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