文章的难以精工,就像器物的难以制成一样。
能够激发学生对一件善行或一首好诗的感受的教师,比那些用一排排自然物体填满我们记忆的人成就更大。
世界只存在于你的眼中。你可以让它变得很大,也可以让它变得很小。
理论计算机科学与应用数学之间的协同作用带来了曾经被认为不可能的突破。
世界上充满了显而易见的事情,但没有人会偶然观察到。
Every project must respond to its context, not just physically but socially and historically.