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别一跳进水里,就大呼小叫的去喊救命,很多时候啊,你勇敢地站起来一看,那水呀其实还没有没过你的大腿。很多时候,不是你人生的问题有多严重,而是你呀,先被那些问题吓破了胆。
王树国
Data is the oil of the new era, but more valuable than oil.
数据是新时代的石油,但比石油更珍贵。
王铭
我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥秘,并以此为人类造福。
爱迪生
你的思想会欺骗你,最好是采取一些预防措施,对你自己的观点保持警惕。
查理·芒格
一乐,你记住我今天说的话,做人要有良心,我也不要你以后报答我什么,只要你以后对我,就像我对我四叔一样,我就心满意足了。等到我老了,死了,你想起我养过你,心里难受一下,掉几颗眼泪出来,我就很高兴了……
余华
过了头的创意会让团队伤心。
马云
在他的一生里,当他看到人身上有着多少没有人性的东西,在风雅的教养有素的上流绅士中间,天啊!甚至在世人公认为高尚而正直的人们中间隐藏着多少凶残的粗野的时候,他有许多次忍不住战栗起来。
果戈理
人生由命运和因果决定,命运虽难改,但可通过种善因得善果来塑造人生走向。
稻盛和夫
美的至高无上的部分,无法以彩笔描出来。
培根
要完全了解“教育是生长”的意义,必须拿不同的事来比。从它的反面说,就容易明白了。(1)把教育当做预备——把教育目的放在很远的“将来”、模糊不定的“将来”、和现在生活没有关系的“将来”;但当下的教育,是根据现有的目的做起来的。(2)把教育仅当做陶冶性情的工具。比如,在制陶工艺中,把泥土制作成型就可以了,这是一个从外部添加的过程,与事物从内部自己生长出来不同。(3)把教育当做“引伸”或“启发”之意。这种方式,与外部的注入不同,将儿童的能力引导出来、展示出来,这种思想,看似不错,但它的问题就在于任儿童表演,任儿童发展。如果是怒,就让儿童发怒,不加指导,也是很危险的。
杜威
"The pursuit of knowledge is the most noble of endeavors, for it is through understanding that we unlock the mysteries of the universe."
追求知识是最崇高的努力,因为通过理解,我们才能解开宇宙的奥秘。
汉斯·穆勒
爱是灵魂的愿望和渴望。
柏拉图
君子之言寡而实;小人之言多而虚。
刘向
再没有比相信自己在从事正义事业的人更好骗的了。
村上春树
无限的苍空,无限的海波,能令人痛切地感到人生的微弱的悲哀。这悲哀才能引起沉默的真想,养成深切的怜悯心与幽达的思想。
亚米契斯
我告诉你啊,今晚别关窗户,我想偷偷住进你梦里。
林徽因
企业家最珍贵的是信誉,甚至重于生命。
史玉柱
The only real freedom is the freedom to say no.
唯一真正的自由是说“不”的自由。
埃尔弗里德·耶利内克
如果我们有了接受最坏情况的心态,就不怕任何打击了。
卡耐基
很多女人因为心里不快乐,才浪费,是一种补偿作用。例如丈夫对她冷淡,就乱花钱。
张爱玲
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