没有一定程度的超脱就没有理智，就没有客观，就没有全面，就没有正视，就没有自我调节，就没有发展和进步。而只有自高自大、自吹自擂、自怨自艾、自苦自闹、自说自话、丑表功、气迷心、瞎激动、乱抒情，讨厌的很。
王蒙名人名言哲理格言警句语录 王蒙
The capital asset pricing model is a simple, yet powerful, tool for understanding the relationship between risk and return.
资本资产定价模型是一个简单而强大的工具，用于理解风险与回报之间的关系。
威廉·夏普
简直龌龊。我那时还不懂得，人性有多矛盾；我不知道，真诚中有多少虚伪，高尚中有多少卑鄙，或者，邪恶中有多少善良。
毛姆
你无法取悦所有人，所以不要尝试。
You can't please everyone, so don't try.
贾斯汀·比伯
The mathematical beauty of string theory suggests that it must be part of the ultimate description of nature.
弦理论的数学美感表明它必须是自然界终极描述的一部分。
约翰·亨利·施瓦茨
请你，担负起对自已的责任来，不但是活着就算了，更要活的热烈而起劲，不要懦弱，更不要别人太多的指引。每一天活得踏实，将分内的工作做得尽自已能力之内完美，就无愧于天地。请放眼去望一望，这个世界上，有多少事物和人，是值得的我们去真诚的付出，也值得真诚地去投入——这里面，也包括你自已。请不要小看了自已，试着自爱，而不是自怜。
三毛
成功者一遇到问题就马上动手去解决。他们不花费时间去发愁，因为发愁不能解决任何问题，只会不断增加忧虑、浪费时间。
比尔·盖茨
浅浅喜，静静爱。
杨绛
著名作家与面包师、投机者和医生之间的区别是一种看待行为，世界的有用方式，他把那些不必多劳动就能10倍、百倍增加收入的职业，与那些需要增加工作量和时间(两者都是有限的)的职业(也就是局限性职业)区分开来。
塔勒布
一个有力的群众运动会培养其追随着的罪恶感，它不但会把人的自主“自我”形容为贫乏和无助的，还会把它说成是罪孽深重。悔罪的方法是抛弃个人的特殊性和独立性，得救的方法是把自我皋在团体的神圣一体性中。
The central task of education is to implant a will and facility for learning; it should produce not learned but learning people. The truly human society is a learning society, where grandparents, parents, and children are students together.
埃里克·霍弗
统计教育要注重培养学生的数据思维，而不仅仅是计算技能。
袁卫
人闲不如心闲，人好不如心好。
谚语
无破坏即无新建设，大致是的；但有破坏却未必有新建设。
鲁迅
肯定有很多标签我并不喜欢，但是喜不喜欢也由不得你，别人给你这标签，你自己不要被这个标签所套进去，比如说有些标签是你觉得你很喜欢的，那你也不要迎合这个标签，因为你也做不到，还是尽可能地别太装，否则人活得很痛苦。
罗翔
义当关照，友谊且然，同胞尤要。
周秉清
在黑白里温柔地爱彩色，在彩色里朝圣黑白。
汪曾祺
翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黒黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶。自然既长养她切教育她，为人天真活泼，处处俨然如一只小兽物。
沈从文
生命是一袭华美的袍，爬满了蚤子。
陈梦家
黑格尔第一次这是他的伟大功绩把整个自然的、历史的和精神的世界描写为一个过程，即把它描写为处在不断运动、变化、转变和发展中，并企图揭示这种运动和发展的内在联系。
马克思
有一种爱情是插在心上的刀。
莫言