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我讨厌温柔的女孩子。温柔的女孩子其实对所有人都温柔,我却会误以为只对我温柔,然后就沾沾自喜得意忘形,最后闹得不欢而散,双方都受到伤害。--所以我才讨厌温柔的女孩子。
渡航
养儿育女这件事,没有家庭小窍门、使用指南或者靠的是理解和思考,甚至常常是那个与孩子关系亲密的家长的直觉在关键时刻起了作用。然而,在学龄前儿童所呈现的问题面前,有时成年人的直觉和想象也完全没用,因为我们早已忘记自己的幼年生活,因而很难进入幼儿的内心世界。
塞尔玛·弗雷伯格
音乐是我的生命,没有音乐我活不下去。
Music is my life, I can't live without it.
张惠妹
现在刑法同样不止反对犯罪人,也保护犯罪人,他的目的不只在于设立国家刑罚权力,同时也要限制这一权力,它不只是可罚性的缘由,也是他的界限,因此表现出悖论性。
古斯塔夫·拉德布鲁赫
因无力修缮被迫放弃的老别墅更加颓败,把一个世纪的精美绝伦,密码一般,破碎在苍凉的断垣上。
舒婷
教育的目的,不但是在改进个人,还要能影响于社会。
竺可桢
当你向积极性敞开心扉时,你就向可能性敞开了思想。
When you open your heart to positivity, you open your mind to possibilities.
芭芭拉·弗雷德里克森
没有书店的地方算不上是个地方。
加布瑞埃拉·泽文
生命中许多事情,其实早已注定,留得住的,无需用力,留不住的,无需费力。人到一定年龄,要懂得静而不争,万般随缘。来者珍惜,去者放手,如果无能为力,那就顺其自然,如果心无所待,那就随遇而安。所得所不得,不如心安理得,所愿所不愿,不如心甘情愿。
弘一法师
学龄前的儿童具有“狂野、恣意、富有诗意”等特点,他们的学习是在无序中寻找有序,在偶然中发现必然 。
朱永新
悟道之途艰辛困难,如同跨越锋利的剃刀。若救赎之路必经刀山,找到答案的代价为何?
毛姆
企业要发展,必须坚持市场导向,客户需求永远是第一位的。
徐留平
自由就是做法律所许可的一切事情的权力。
孟德斯鸠
人不率则不从,身不先则不信。
脱脱
教师并非教书,而是教育学生。
叶圣陶
什么都能做就是什么都做不好。所以我们要学会做减法,一次只做一件自己最渴望的事。
刘sir
对我来说你什么都不是,你只是空气,但是记的:没有空气,我不能生存。
吉姆·莫里森
区域内的技术部门总是超负荷运转,且人员配备严重不足,因为他们需要大规模地解决以上所提到的各学校的问题。
乔纳森·弗兰岑
我们不仅要掌握科学思辨的能力,还要心中长存人文精神的火种。用舍我其谁的魄力去勇敢拥抱变化;用第一性原理去不断探究世界的价值原点;用人文精神去点亮心中的灯塔,Think big,Think long!
张磊
人一生一世,不给人间留点痕迹,不如不出生。
拿破仑
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