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要进入另一个人的孤独,是不可能的。如果我们真的可以逐渐认识另一个人,即使是很少的程度,也只能到他愿意被了解的程度为止。
保罗·奥斯特
没有可持续性的利润是短期的收益,却带来长期的痛苦。
Profit without sustainability is short-term gain with long-term pain.
莎拉·格林
我们应当谨记,儿童爱我们,而且还很想服从我们。
蒙台梭利
纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。
陆游
The mind is a dynamic system of interrelated processes.
心灵是一个相互关联过程的动态系统。
爱德华·铁钦纳
怜悯和爱情,本来就是人类感情的两面,一面是自私,一面是无私。
司汤达
Think long-term, but act decisively when the time is right.
长期思考,但在时机成熟时果断行动。
张磊
我们要用最先进的技术开采资源,同时用最严格的标准保护环境。
马永生
同王公于堂皇中显渺小,贤达则在谦虚中见伟大。
雪莱
The only way to deal with an unfree world is to become so absolutely free that your very existence is an act of rebellion.
对付一个不自由的世界,唯一的方法就是变得如此绝对自由,以至于你的存在本身就是一种反叛。
理查德·弗拉纳根
君子不重则不威。
刘墉
学校创建美育特色,要进行更为广泛的学习、动员,统一思想,统一行动。要建立创建组织,明确创建任务,建立考评机制。围绕“以美育德、以美启智、以美健体”的创建目标,坚持以环境美育为基础,以艺术教育为重点,以自我教育为途径的基本思路,找到更细化的切人点,这个切人点要准、要特、要高、要行。
汪昌兵
第一,将有限核战争视为一个可选方案。第二,无论苏联侵犯何处,都要与之对抗。第三,制定美国外交需要奉行理想主义。
亨利·基辛格
怎么看待中学生谈恋爱?第一,中学生身体发育以后,对异性产生好奇、吸引,是一种很自然、很健康的心理和生理表现,也是一种追求美的行为。对此,应该是肯定大于否定。第二,要恰当地界定恋爱,不是说男女同学只要一交往,就是恋爱,喜欢和爱还是有区别的。第三,中学生初次接触爱情,看得既美好又神秘,家长采取淡化的处理方式最为适宜。
王金战
精神生活与肉体生活一样,有呼也有吸:灵魂吸收另一颗灵魂的感情来充实自己,然后以更丰富的感情送回给人家。人与人之间要没有这点美妙的关系,心就没有了生机:它缺少空气,它会受难,枯萎。
巴尔扎克
班级活动常用形式:模拟扮演式主题班会、咨询答疑式主题班会、专题报告式主题班会、成果回报式主题班会、专题辩论式主题班会、实话实说式主题班会、娱乐表演式主题班会。班级活动的形式还有很多,每次班会也不是只能使用一种形式。形式是为主题服务的,关键要选好活动的主题,要体现它的教育性,然后根据主题选择一种或多种形式。
陈秋中
枯黄的秋叶随风摇曳,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚。
亚米契斯
你必须以清醒和理性的方式来处理这个流程,从更高的层面审视自己,做到绝对的诚实。假如陷入情绪,你就退一步,花点时间冷静下来,直到你能清晰地思考。
瑞·达利欧
France is the soul of Europe.
法国是欧洲的灵魂。
戴高乐
有志不在年老少。
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