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感情犹如东风的馈赠,呵!去也匆匆,乍来又去,变化无穷。
罗伯特·勃朗宁
我就是架上望远镜,也看不到对手。
马云
真正的领导者不创造追随者;他们创造更多的领导者。
A true leader doesn’t create followers; they create more leaders.
约翰·史密斯
人活着的第一要务就是要使自己幸福。
费尔巴哈
当牵牛花初开的时节,葬礼的号角就已吹响。
史铁生
当别人叫你别再爱了,你说你无法自拔,当别人叫你别再哭了,你说你不能自己,我想你去当别人会好一点。
大S
The artist must be a philosopher and a poet.
艺术家必须是哲学家和诗人。
安东尼·塔皮埃斯
当一个人邀请你投资,带你创业时,毫无疑问。他是想利用你赚你的钱,千万别信。
佚名
有所不言,言必当;有所不为,为必成。
吕坤
一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。
爱因斯坦
历史不只是印刷在课本上,而是掩埋在大地深处。
余秋雨
相信自己能突破重围。
罗翔
文学是可能的艺术。
Literature is the art of the possible.
菲利普·罗斯
贫困家庭的语言环境和富裕家庭的语言环境是有差别的,这将直接导致孩子今后在学业上的差别。贫困家庭的孩子接收的词汇量远远低于富裕家庭的孩子。此外,孩子接收词语的质量(家长说了什么样的词语和用了怎样的方式对孩子说话)也是有差别的。最终,两位教授得出了这样的结论:父母的社会经济地位并不影响孩子学业的好坏,然而,父母与孩子交谈中使用的语言才是最最关键的影响因素。也就是说早期语言环境的好坏直接决定着孩子今后在学业中的表现。
达娜·萨斯金德
言语有治愈和毁灭的力量。
"Words have the power to heal and to destroy."
玛丽·恩迪亚耶
遇到鬼不能跑,一跑就真的有鬼了。
曾仕强
一切利己的生活,都是非理性的、动物的生活。
托尔斯泰
被感知即为存在。
乔治·贝克莱
医生说,世上有两种病人,一种想痊愈,另一种不想,努力想好起来的不一定成功,但放弃的必然能够得偿所愿。
亦舒
日本人习惯相对评价,而美国人习惯绝对评价,日本教育以批评为主,注重记忆,而美国教育以表扬为主,注重创造力!
森田友代
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