春花秋叶，山岚水影。
王蒙名人名言哲理格言警句语录 王蒙
The true artist helps the world by revealing mystic truths.
真正的艺术家通过揭示神秘真理来帮助世界。
阿诺德·博德
We must balance immediate energy needs with long-term sustainability goals.
我们必须平衡眼前的能源需求与长期的可持续性目标。
安迪·塞缪尔
创新是区分领导者和追随者的关键。
Innovation distinguishes between a leader and a follower.
吉姆·洛布
The potential of CRISPR is limited only by our imagination and our ethics.
CRISPR的潜力只受限于我们的想象力和伦理。
詹妮弗·杜德纳
你如果要做一个艺术家，你要牢记：必须开拓你的胸襟，务使心如明镜，能够照见一切事物，一切色彩！
达·芬奇
人生有许多事是无法由我们控制的，但还有一大部分是我们可以控制的。
马丁·塞利格曼
每一种生活态度取向对我们与孩子之间的互动都各有利弊，有了对生活态度取向的了解，我们就能学会对自己的取向扬长避短。
简·尼尔森
学会爱人，学会懂得爱情，学会做一个幸福的人——这就是要学会尊重自己，就是要学会人类的美德。
马卡连柯
凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展;这种爱主要地在于感觉儿童是一种目的。
罗素
"Sometimes, the hardest part isn't letting go but rather learning to start over."
有时候，最难的部分不是放手，而是学会重新开始。
艾莉·康迪
见事莫说，问事不知。闲事休管，无事早归。
周希陶
应对光明，阴影就在咱们身后。
海伦·凯勒
万法相互缘起，世事不必强求；只要因缘具足，自能水到渠成。
星云大师
教育哲学作为一种教育资源，它在方法上给人的最大启示是“行进式思维”，即它不赞成固定的、终极的原理或真理，而是选择用一种“假设”和“行进”的态度来观察和理解事情。在此要求下，教育就必然走上试验和修正的道路，这种行进论或过程论，对教育实际情景中的唯结果论是有极大影响的。
杜威
要做自己喜欢的事情，千万别为了创业，为了成功，做一个自己又不喜欢，又没把握的事情。
王健林
文化是我们所做一切的基础。
"Culture is the foundation of everything we do."
杰米·戴蒙
"Entanglement is the most profound resource nature has given us for quantum information processing."
纠缠是自然界赋予我们用于量子信息处理的最深刻资源。
吉尔斯·布拉萨德
你是个最最聪明与最最笨的女人，聪明在什么都知道，笨在什么都要说出来，心里藏少量的奸也不打紧，你记住了。
亦舒
临终之际，若一毫凡圣情量未尽，纤毫思虑未忘便乃轻重五阴去也。
释迦牟尼