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诗思在灞凌桥上,微吟处,林岫便已浩然;野趣在镜湖曲边,独往时,山川自相映发。
陈继儒
群体盲从意识会淹没个体的理性。
古斯塔夫·勒庞
世上故事比人少,同样的情节不断地重复,只是人名和背景有所变化。正如叔本华所言:艺术的真谛是以一概千千万。
阿兰·德波顿
由于课前没有渠道去了解学生对相关知识的掌握情况,没有时间去了解每个学生的个性化思维特点和学习需求,因此教师只能靠平时对学生学习情况的模糊印象和感觉,基于经验来主观地、大致地判断,这样的教学预设所崇尚的必然是“知识教学所依据的是“文本课程”(教学计划、教学大纲、教科书等文件),所注重的是教学程序的设计,甚至对什么时间讲授、什么时间提问、给学生多少时间回答问题等都安排得丝丝入扣。这样的预设看起来周密严谨,其实是背离了学生需求的表面形式。教师不清楚学生已经知道了哪些东西,不知道他们需要哪些东西,对哪些东西感兴趣,会有什么奇思妙想。
刘邦奇
多少罪恶源于美貌。
塞缪尔·约翰逊
记忆,像一个在汹涌的波涛中砌造一个建筑物的牢固基础的工人一样,能为我们提供那些逃遁的乐句的纺织品,却无法使我们能把它们随之而来的乐句加以比较,加以区别。
马塞尔·普鲁斯特
这是我有生以来第一次离乡生活,但我却觉得人在他乡远比在故乡来得自在。
太宰治
The past is not dead. It is not even past.
过去并没有死去。它甚至还没有过去。
戴维·马洛夫
你付出什么就会得到什么。你投入什么就会收获什么。
You get what you give. What you put into things is what you get out of them.
詹妮弗·洛佩兹
做任何一件事,都得学习,吸取前人失败的教训,尽量避免。
蔡澜
正因为曾经有过跌宕起伏的爱,才能在后来平凡的幸福里甘之如始。
辛夷坞
有能力的人,处处给人方便;无能力的人,处处给人为难。
星云大师
We believe in the power of collaboration and diverse perspectives.
我们相信合作和多样化观点的力量。
詹姆斯·西蒙斯
科学的根本精神,全在养成观察力。
梁启超
You are not your circumstances. You are your possibilities.
你不是你的环境。你是你的可能性。
尼克·胡哲
我的确是满怀希望的,每一个心底的希望,伴着更多无声的祈祷。生机勃勃又小心翼翼。
苗炜
I'm not a businessman, I'm a business, man.
我不是商人,我就是生意本身。
贾斯汀·比伯
技术是比亚迪的核心竞争力。
王传福
Exile is not just a matter of geography; it is a state of mind.
流放不仅仅是地理问题;它是一种心境。
塔伊布·萨利赫
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
谚语
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