在一段时间我喜欢一段音乐，听一段音乐我怀念一段时光。坐在一段时光里怀念另一段时光的掌纹。那时听着那歌会是怎样的心情？那时的我们是否相遇？是相遇还是错过？还是，没 有结局的邂逅？
徐志摩名人名言哲理格言警句语录 徐志摩
大概是愿使这将坠的被蚀而斑斓的颜色，暂得保存，不即与群叶一同飘散罢。
鲁迅
生命是一场又一场的别离，是一次又一次的遗忘和开始，可总有些事，一旦发生，就留下印迹；总有个人，一旦来过，就无法忘记。
桐华
儿童的健康成长需要家庭、学校和社会的共同努力。
鲍秀兰
这里没有月下跃马荒原的画面，没有在最舒适的洞窟中寻欢作乐的场景，没有令人啧啧称羡的服装，没有锦绣，没有花边，没有马鞍，没有猩红色的外套和裥饰，没有自古以来就是“江湖豪客”本色的那份帅劲和逍遥。寒冷潮湿、无处栖身的午夜伦敦街头，邪恶在里边挤得转悠不开的藏垢纳污之所，饥馑与疫疠出没无常的鬼地方，勉强缀连在一起的破衣衫—————这一切有什么魅力可言？德行看到了脏袜子立即别过头去；可是邪恶只要用缎带和艳丽的服饰装潢起来，像已婚女子那样换个姓氏，就变成了罗曼蒂克，你道怪与不怪？
狄更斯
当我们只遇到逆风行舟的时候，我们调整航向迂回行驶就可以了；但是，当海面上波涛汹涌，而我们想停在原地的时候，那就要抛锚。当心啊，年轻的舵手，别让你的缆绳松了，别让你的船锚动摇，不要在你没有发觉以前，船就漂走了。
卢梭
Critical comments by students should be taken in a friendly spirit， accumulation of material should not stifle the student’s independence.
对来自学生的批评应该本着友好的精神来接受，学习材料的积累不应该扼杀学生的独立性。
爱因斯坦
人总是难以认识并承认自身的弱点，有时这是因为没有自知之明，但更常见的原因是，自尊心起了阻碍作用。
瑞·达利欧
其实很多时候做事不需要你有什么超天才的想法。你只要好好总结一下别人都犯了哪些错误，然后你反着来，你可能就成功了。
张宏杰
The best way to be successful is to learn from your mistakes.
成功的最好方法是从错误中学习。
塔莉亚
她不需要***，但是可以做；他需要***，但是可以不做──这是美人与英雄的分野。
李敖
如果我们能够找到并治愈一个人在童年时期所受到的伤害，那么这个人将会摆脱许多问题。
阿德勒
医学成像的未来在于先进技术和个性化医疗的整合。
The future of medical imaging lies in the integration of advanced technologies and personalized medicine.
彼得·曼斯菲尔德
结婚后最可怕的事情不是穷，不是嫉妒，不是打架，而是平淡、无聊、厌烦，失去了生活的激情。
曹禺
当然可以经营事业，享受做自己，并兼顾家庭，而不用有罪恶感地觉得老公外遇是种诅咒！
南希·迈耶斯
我自己是凡人，我只求凡人的幸福。
冰心
如果创始团队过于注重公司盈利能力和眼前的情况，还会带来另外的一处失误——导致公司中长期发展的局限。你的公司在做了三两年之后已经是市场当中的NO.1，甚至有50%的市场份额，却发现市场本身不再增长了。你想再往别的方向做，发现也没有什么方向了，过去积累的资源也没有太大用处能够在新的方向上用。
孙江涛
形象化的事物形式可以吸引长期的注意力，但形象化的目的并不在于整堂课都吸引学生们的注意力，而是为了在某个阶段给孩子们描绘画面，从而能让学生理解普遍的真理、规律。
苏霍姆林斯基
成熟的管理者要懂得把自己的权力关在笼子里，让严明的规则，给员工公平感和安全感。
刘润
教师在面对学生的时候，重点应该注意整体情况，看大面。只要整体不乱，就不要纠缠个别学生的小动作，不要片面追求所谓“鸦雀无声”，否则你可能反而弄得局面失控了。教师只顾和个别学生理论，置多数人不顾，可不就全乱了？明明看见个别学生在那里不守纪律，却装作没看见，或者只用手点一点，这常常是正确的办法。
王晓春