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世上哪有委屈?任何人经过衡量,一定为了他想得到的东西而付出代价。
李碧华
漫想的问题产生独立的学习者想问题是我的学生进行非小说的散文文学阅读的关键性部分。黛比·米勒在他的《有意义阅读》(ReadinguthMeaning)一书中广泛地讨论了这个问题。基于尊重每个人的学习和兴趣,每个个体看待这个世界是不同的,漫想的问题尊重这个事实。倘若给于学生时间并能给予指导确定他们的兴趣,还能给予自由考虑我想要学习什么,学生们自然而然地知道怎样提出真实的、激发思想的问题。漫想的问题帮助教师考虑对学生支持中难以把控的平衡一也就是知道学生什么时候需要我们,以及让他们发现在没有我们的情况下什么时候可以独自往前探索。
茹丝·莎高莉
每个圣人都有过去,每个罪人都有未来。
"Every saint has a past, and every sinner has a future."
大卫·阿尔蒙德
我时常听人吹牛,豪言壮语,使我自惭渺小。我也想吹吹牛“自我伟大”一番,可是吹来却“鬼如鼠”。因为只是没发酵的死面,没一点空气。
杨绛
整件事已经足够莫名其妙,纵然莫名其妙地发展,也让人无话可说。
村上春树
船稳不怕风大,有理通行天下。
谚语
结婚的时候都是奔着满分去的,到后来发现能及格就不错了。
亦舒
太阳一点点升起,一点点落下,花一朵朵开,一瓣瓣地落下,稻谷成熟,都慢得很。那些急骤发生的自然变化,多是灾难。如火山喷发、飓风和暴雨。一个孩子要长大是很慢的。
毕淑敏
应该让组织里的成员了解组织长期设置的稳定的智慧众筹平台。这些平台不分时间、地点、类型,不舍昼夜地等待每个人的意见、建议,甚至牢骚,并对其认真梳理、筛选、归类。无论组织内哪个部分,能采纳的建议,立即采纳;不能采纳的,或者暂时不能采纳的,也要向对方一一反馈,既做出诚恳说明,也表示诚挚感谢。平台要建立一个师生代表数据库,随机抽取评委,对所有建议进行评选,建议无论是否被采纳,其高下均以建议本身的价值而定,对评委认可的建议随时给予物质和精神鼓励。
李希贵
人家有的是背景,而我有的只是背影。
郭德纲
有为法虽假,弃之则佛道难成;无为法虽真,执之则慧光不朗。
星云大师
复仇是一道冷盘。
La vengeance est un plat qui se mange froid.
让·拉辛
I have always believed that an inventor has a right to the fruits of his labor.
我一直认为发明家有权享有他的劳动成果。
伊莱·惠特尼
人类应该学会谦卑地对待自然。
蔡志忠
孔庙通常都是金碧辉煌、庄严雄伟的大庙。财神庙却通常都是个很穷的庙,又穷又破又小。
古龙
道法自然本无为,若存若亡总希夷。
道的法则本是无为而自然,似有似无,玄妙难测。
张三丰
夫子之言性与天道,不可得闻。
钱穆
06.爱上一个人时,我们总会试着成为更好的人。在我们努力成为更好的人之时,生命中的每一件事,也会变得更美好。
保罗·科埃略
Success is a journey, not a destination. Keep learning, keep growing.
成功是一段旅程,而不是终点。不断学习,不断成长。
理查德·伯蒂内特
我不怕强撑到无人拥抱,我只怕慌乱中抓住谁的手,最后却狼狈跌倒。你就是太聪明,最后都把聪明用在了刀刃上,伤人伤己也伤了我,却尤不罢手。
张爱玲
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